中學生努力方向怎麼寫

你大概因爲生活中不愁吃穿，無所用心之處，再之沒有對什麼事培養起興趣來纔會迷茫。

你感覺生活乏味？努力的人生活也不過忙來忙去，沒有意義。其實悲觀的看人生本來就乏味至極毫無意義，人要想快樂的工作學習生活，只有自己賦於它們意義。

你現在努力的方向無非就是1好好學習，這是本職也是根本。2學會生活，學會做人，培養好習慣，想想你如果離開家，一個人能否自立？該怎麼自立？這些事即使沒空做多想想也好，試着多考慮金錢問題，漸川飢貶渴撞韭鱉血搏摩漸會接觸社會，防止你將來不會自我照顧。

3培養正當興趣，不一定是文體興趣，在學習生活中試着發現自己擅長的事，可以有意培養加強，這樣一方面可以讓自己的生活有所寄託，另一方面甚至有可能把興趣發展爲自己的技術，人有一技吃飯不愁，將來不愁生活人才有可能自由。

你是小學生吧，我給你一個提綱參考~

努力方向

開頭：通過XXX（學習使我進一步深刻認識到XXXXXXXXXXXXXXXX（具體寫心得體會，內容根據實際情況填寫）；同時，也使我進一步深刻體會到XXXXXXXXXX（可以拓展一下自己的長處和不足），以下是我的努力方向：

社會在進步，時代在變化，人們的生活水平也在提高。作爲一個現代社會的學生，我們必需講禮議，有一種學習精神才能跨進學校的門檻 ，成爲一個合格的中小學生。爭取將來進入中學後繼續努力成爲一名優秀的中學生。

我認爲一個優秀的小學生必須要學好禮儀。古人云：“自修齊，至治平”。意思就是；要幹大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也講過“沒有偉大的學習品格，就沒有偉大的人。”而我們，作爲新時代的小學生，正在接受着知識的教育，更應該知書達理﹑舉止文明﹑談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成爲一個有道德修養和綜合素質的合格小學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德基礎並不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德，懂禮儀的小學生，必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆，但是你那一個有高素質、有道德，懂禮儀的小學生，必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆，但是你那處處爲人民着想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

我還認爲小學生不但要有文明、禮儀的人，還要孝敬父母，古人云：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須鏡聽，父母責，須順承。”意思就是：父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才答應，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是爲了我們好，應該恭敬地聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可搶詞奪理，使父母親生氣、傷心。

“孔融讓梨”—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因爲他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得使別人快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是乳臭未乾的孩子，但是他那種精神足以讓人敬佩一生。此那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人。這見小事之所以會被後人所傳所頌讚揚，就是因爲四歲的孔融做到了道德禮儀的人。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。

文明禮儀不是一朝一夕能做好的。身爲五年級的我，已經不是一個一兩歲的小孩子，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過一些大人了。

就讓我們做個有禮儀、有禮貌、有文明的小學生，也做一個懂得孝順父母的好孩子，把文明禮儀深深刻骨銘心，爭取做一個合格的中小學生吧！利用大家的努力，創建一個美好的社會。