什麼是引路人

四個引路人

做學生錘鍊品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人、做學生奉獻祖國的引路人。

四個相統一

廣大教師要做學生錘鍊品格的引路人；做學生學習知識的引路人；做學生創新思維的引路人；做學生奉獻祖國的引路人。此外，紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。總書記的講話點明瞭教師的角色與作用，爲提高教師培養培訓質量指出了方向。

引路人

四有”“四個引路人”和“四個相統一”標準是對教師的思想品格、知識能力，業務水平、學術素養的全面系統概括。其內在邏輯嚴密，層次分明，內涵深刻，是新時代好教師的標準、是培養高素質專業化創新型教師的行動指南。