動物名片螞蟻怎麼寫,螞蟻怎麼寫
步驟
1
用筆勾勒出螞蟻的形狀,圓圓的頭和兩節橢圓狀的身體。
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2
再塗上棕黑的顏色,畫出螞蟻的腿和觸角。
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3
畫出身體的紋路,再畫上眼睛和嘴巴。
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4
適當的畫上石頭和小草,豐富一下畫面,這樣一隻小身體大力量的螞蟻就畫好了。
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螞蟻的作文一:
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那麼長,螞蟻有六條腿,頭上還長着兩隻能搖動的觸角,身體是一節一節的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它爲什麼會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書櫃旁,急忙翻開《十萬個爲什麼》找到了!找到了!原來螞蟻以爲我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防禦本能。
通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。
螞蟻的作文二:
我發現我們家園裏的高牆下,有一個螞蟻洞,我經常跑去觀察它們的行動。
螞蟻雖小可它們團結起來,能搬動比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲,頭部有一對觸角,這是留着傳遞信息用的。當一隻螞蟻發現他們眼裏非常巨大的食物時,它搬不動,於是它便使用觸角碰同伴的觸角,向同伴打招呼。這樣,一隻螞蟻告訴第二隻螞蟻,第二隻螞蟻再告訴另一隻螞蟻……就着樣,所有的螞蟻都知道了,他們齊心協力把食物搬回家。
螞蟻有着遇到難事從不放棄的品格。有一次,我拿一小塊麪包放在離螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,有一隻螞蟻發現了它,它圍着看了一會兒,便走過去用觸角碰了碰另一隻螞蟻的觸角,那隻螞蟻馬上明白了一切。然後,那隻螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會兒,從洞裏出來了幾十只螞蟻。眼看着它們就要把麪包搬走了,我淘氣地把麪包放回原位,以爲螞蟻會放棄,但是,它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動了。
螞蟻還能準確地預測天氣,它體內的蟻醛是治療人類多種疾病的良藥。
螞蟻的作文三:
一個夏日的午後,天空陰雲密佈,快要下雨了,我在院子裏玩。
我看見一排排黑色的小東西在慢慢地移動,來來回回,匆匆忙忙。哦,原來是螞蟻。爲什麼這麼多的螞蟻在蘋果上走動呢?我用隨身攜帶的放大鏡去觀察,一看!原來是螞蟻把蘋果咬碎了再運進洞。忽然,一隻大毛蟲從樹上掉下來了,螞蟻見了趕快來咬毛蟲,大毛蟲無論怎麼掙扎,都無法甩掉螞蟻。最後,筋疲力盡,奄奄一息了。可是毛蟲體積大,螞蟻不能把它運回洞。怎麼辦呢?我也替它們暗暗着急,只見一隻螞蟻快速離開毛蟲,不斷的用觸角去觸別的螞蟻,不一會,看到許多螞蟻趕來了,它們一起將毛毛蟲團團圍住,有的託,有的拖,有的推,螞蟻越聚越多,移動得也越來越快,不一會毛毛蟲就消失在洞口中。原來,螞蟻的觸角是傳遞信號的。
我發現:一隻螞蟻的力量很小,但很多螞蟻就可以搬動比自己大很多的東西。螞蟻雖小,團結起來力量大,螞蟻真聰明呀!
2.介紹螞蟻的作文怎麼寫螞蟻個兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數倍的物體,這是多麼了不起啊!這還不說,螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領,如觸角傳遞信息等.但我這裏所要介紹的是--螞蟻團結一致的精神.我想螞蟻能給我們一些啓發,有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧!現在,還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧!記得那是一個炎夏,我在大樹下看見一隻大甲蟲被兩隻小螞蟻緊緊地咬着,可是力量太懸殊了,兩隻小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”.在這種情況下,只見一隻螞蟻用觸角碰了碰另一隻螞蟻,然後便匆匆忙忙地離開“戰場”.另一隻螞蟻會意的繼續頑強地與大甲蟲搏鬥,那隻小螞蟻幹什麼去了呢?原來,他去搬救兵了.只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下,不一會兒,一羣羣,一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的,一個個踏着整齊有力的步伐向“戰場”奔去.他們開到“戰場”時,一直與甲蟲搏鬥的那隻小螞蟻已經奄奄一息了.這時,只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去.大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳.螞蟻真是好樣的,他們在“戰場”上個個英勇作戰,沒有一個畏縮不前或後退的,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發泄着他們對敵人的憤恨,直到大甲蟲再也不能掙扎爲止.螞蟻戰士最終得勝了,戰後,他們埋葬了戰鬥犧牲的同伴,又邁着整齊堅定的步伐走了.看啊,這就是集體的力量,這就是團結的力量!從上面這件小事中,你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎?你難道還不爲螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多麼高貴品質的動物啊!他們,不愧爲我最喜愛的動物.誠然,我喜愛他們,但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神!我在公園的草地上發現了一支隊伍.這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路.這是什麼呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻隊伍.它們正忙碌着呢!有一羣螞蟻從洞穴裏搬出泥土,另外一羣螞蟻卻往洞穴裏運糧食,還有一羣螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻幹活…… 出於好奇,我拿出一個紙da杯,將一些礦泉水倒進了紙杯裏,隨手抓了幾隻螞蟻放了進去.面對着這突如其來的“洪水”,這些螞蟻驚慌失措,在水中拼命地掙扎,觸角不斷地擺動,好像在發出求救信號.短暫的慌亂過後,螞蟻們好像不再害怕了,它們將腿伸開,撥動着紙杯中的礦泉水,猶如在划動着船槳.漸漸地,有幾隻螞蟻聚攏到了一起,它們彷彿在商討着逃離“洪水”的辦法.螞蟻們一邊商討,一邊搖擺着觸角發出信號,好像在告訴其它夥伴怎麼逃離.最後,這些螞蟻一步一步地游到紙杯的邊沿,逃離了“洪水”.緊接着,這些螞蟻趕忙爬出了紙杯,排着整齊的隊伍又加入到大部隊裏面去了.過了一會兒,我將一塊小餅乾放在離螞蟻們不遠的地方.咦,螞蟻真靈巧,聞到了餅乾的香味.有一隻螞蟻首先爬到了餅乾的旁邊,圍着餅乾繞了一圈又一圈,然後爬了上去.接着,又有四、五隻螞蟻爬過來,它們也在餅乾上爬來爬去,跟前面來的那隻螞蟻碰了一下觸角,好像在嘀咕什麼.大約過了一分鐘,這些螞蟻一起爬回到大部隊的隊伍當中.怎麼這些螞蟻都不吃餅乾就走開了?難道餅乾不好吃嗎?過了一陣子,一支龐大的螞蟻隊伍來到了餅乾旁邊,望了望比自己身體大了幾十倍的餅乾,它們似乎在擔心能不能搬得動.過了好久,這些螞蟻個個全身不停地在擺動,彷彿在做熱身運動.然後,螞蟻們紛紛鑽到了餅乾的下面.喔,偌大的餅乾竟然給螞蟻們齊心協力地扛起來了.看着螞蟻們步伐一致地把餅乾一步一步扛回洞穴,我真是感到驚訝,原來集體的力量是那麼強大,難怪俗話說——“人心齊,泰山移”!一天,我和小夥伴在外面玩耍.突然,我們發現有一羣螞蟻正在忙着要幹什麼.我聽說過螞蟻害怕樟腦球的氣味,想去做一下試驗,證明這是不是真理.首先,我們捉來了2只小螞蟻.我們用樟腦球在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻轉了轉,然後衝破了那一條線,跑了.我不假思索,螞蟻怎麼跑走了呢?螞蟻不是害怕樟腦球的氣味的嗎?疑團未揭開,帶着好奇,我們又捉來了2只小螞蟻.像原先一樣,我們在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻仍然轉了轉就衝破了畫線.我們又在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻想衝破,在向畫線逼近,似乎在說:就這麼一條線,就想把我們困住!你們未免也太小瞧我們了吧!哈哈哈~”.螞蟻說着說着,便得意洋洋的衝向畫線.我想,這次的試驗一定又是以0分爲結局了.當我這在嘆息時,螞蟻像被一陣風吹了回來似的,螞蟻不敢衝破畫線了.當螞蟻累得精疲力盡,四肢無力的時候,我們又在螞蟻的周圍畫了一個大圓圈.這下螞蟻好像變得聰明起來,不想原先那樣硬要衝破畫線了.螞蟻也沒有了原先的囂張和得意.在圈子裏徘徊,沉着鎮定的尋找着出口.我們把圈子慢慢的縮小,螞蟻好像再也受不了那樟腦球是氣味了.好像在苦苦哀求道:“求求你們放過我們吧!我們實在是受不了了,剛纔是我們太囂張了…”最後我們把圈子縮小到比1角錢硬幣還要小,螞蟻不再徘徊了,躺在地上一動不動了.螞蟻也許是太累了,再加上樟腦球的氣味,實在受不了,所以它們就離開人間了.螞蟻的試驗告訴我們:科。
3.可愛的螞蟻作文怎麼寫可愛的螞蟻作文
中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準備去找朋友玩,可愛的螞蟻作文. 突然,一大羣螞蟻正排着隊往洞裏搬食物,看到這兒.我就想起老師佈置的那篇自己命題的作文.我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎.於是,我就開始觀察螞蟻.我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進去就再也不出來了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來手電簡對着洞裏照,對左照,沒看到.對右照,也沒看到.後來,我拿來放大鏡纔看清楚,原來有一隻大螞蟻正在產卵,它不停的顫抖着身子,卵就一顆又一顆的掉了下來.小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去. 我又用手電簡照着孵卵室,只見孵卵室裏面,很有秩序的擺着整整齊齊的卵,一會兒,許多小螞蟻鑽破了殼,都探出了小腦袋,來到這個世界上.我看了看錶,哇!已經五點多了,我趕忙跑回了家. 今天可真高興呀,因爲我觀察了小螞蟻們的生活習慣和特點.
4.動物名片100字獅子
老虎
豹
獵豹
雪豹
灰狼
狐狸
熊
熊貓
大象
犀牛
斑馬
長頸鹿
海獅
海豹
鯨
海豚
白鰭豚(紀念一下)
丹頂鶴
麋鹿
朱䴉
白鸛
蟒蛇
鱷魚
蜥蜴
海龜
眼鏡蛇
青蛙
蟾蜍
鯉魚
鯽魚
草魚
蜜蜂
螞蟻
黃蜂
蝴蝶
飛蛾
蜻蜓
蝗蟲
蜈蚣
蠍子
蜘蛛
5.科學小論文螞蟻怎麼寫300字左右據說小小螞蟻在億萬年前與恐龍生活在同一時代。
最大的恐龍現在已經滅絕,而小小的螞蟻卻生存了下來。同學們都想探知螞蟻到底有多強的生命力,決定飼養並觀察它。
首先,我們空出生物角里玻璃缸的一格。然後,捉了十幾只螞蟻放進缸裏。
螞蟻在缸裏爬來爬去。就是爬不出來。
同學們都非常好奇,不停地逗它們。漸漸地對它老是在一個地方打轉失去了耐心,也就不聞不問了。
第二天,螞蟻在缸裏顯得無精打采,爬起來更顯得老態龍鍾。第三天,螞蟻全死了,第一次飼養螞蟻以失敗告終。
論。,文,。
發,表。
6.我喜歡的動物螞蟻的作文相信大家對螞蟻都不陌生吧!螞蟻是昆蟲的一種,也是一種有社會性的生活習性的昆蟲,又是世界上最常見,數量最多的昆蟲。雄蟻體長約5.5毫米,雌蟻體長約6毫米,腹部肥胖,頭,胸棕黃色,要仔細看才能發現哦。
我聽媽媽講過一個故事,一羣螞蟻被困在着火的森林中,火把樹葉燒得“噼裏啪啦”,這時,它們互相抱在一起,形成了一個螞蟻球,從斜坡上滾下來,在滾的過程中,外面一層的螞蟻被活活地燒死了,屍體橫七豎八地躺在被燒焦的樹枝上,這樣輪流下來,能活下來的只有最裏面一層了。我聽了極爲感動,螞蟻這種不畏犧牲,爲他人着想,團結友愛的精神值得我們人類去學習。
螞蟻這個看似弱不禁風的小東西,團結起來可以把比自己身體重幾十倍的東西拖回洞裏。一個夏天的傍晚,我走出屋來,觀察螞蟻,這時我看見一條大青蟲正在和和兩隻小螞蟻搏鬥,它們之間簡直是雞蛋碰石頭,我爲它們感到緊張起來 。這時,一隻螞蟻丟下另一隻螞蟻,大搖大擺地走了,我想:難道它認輸了?一連串的問題在我腦海中浮現,可不一會兒,只看見那隻螞蟻帶領一幫“兄弟”氣勢洶洶地殺過來了,哦!原來它去找夥伴幫忙了,它們又展開了激烈的搏鬥,兄弟們有的摔跤了,有的一下子撲上去咬住身子,有的拖住大青蟲的腿,大家團結一致,分工合作,大青蟲看見有這麼多的對手,想想自己肯定死定了,想逃走,可是它已經被衆多的螞蟻咬住了,只有眼睜睜地看着自己被拖回蟻穴去,這場戰鬥使我懂得了“人多力量大”的道理,這場戰鬥勝利的原因不是團結嗎?
螞蟻雖小,但它們勇於拼搏,團結友愛,勤勞能幹,我們沒有理由不喜歡它們,也沒有權力去歧視它們,因爲它們纔是真正的智者!
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教育法規定學生的權利
法律主觀:根據《教育法》第四十三條的規定,受教育者享有下列權利:(一)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;(二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;(三)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業後獲得相應的學業證書、學位證...
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父親坐牢子女能進醫院工作嗎
瀏覽器不支持video標籤這個是可以的,直系親屬有犯罪記錄的是會影響到親屬,但是不是事兒什麼都影響,比如入伍、考公務員,提幹、入團入黨等等,醫生不屬於公務員因此是不會受影響的,但是入黨、提幹是一定會受影響的,當然具體情況具體分析。父親犯罪判刑影響子女參政,一切...
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集資詐騙罪最高可以判多少年?
集資詐騙罪判刑根據情節嚴重程度而定,包括數額大小和其他嚴重情節。犯罪者可被判5年以下有期徒刑、2-20萬元罰金;情節嚴重者可判5-10年有期徒刑、5-50萬元罰金;情節特別嚴重者可判10年以上有期徒刑、5-50萬元罰金或沒收財產;數額特別巨大且嚴重損害國家和人民利益...
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地瓜丸子油炸怎麼不變黑
因爲火不夠大,炸的時間不夠長,需要用最大火炸30分鐘,地瓜丸子即可變黑。炸地瓜丸子需要的食材有:紅薯2個、糯米粉50g、油120ml。具體做法步驟:1、把紅薯蒸熟,搗成泥;2、加入糯米粉,攪拌均勻;3、將其搓成直徑2到3釐米的丸子;4、把丸子放到4成熱的油裏,用小火炸3到4分鐘,撈起...