幼兒園孩子主動性差應該怎麼辦，幼兒園孩子主動性差怎麼辦

1、培養幼兒提問的興趣：興趣是最好的老師，好奇、好問是幼兒的特徵。他們要知道的事情太多了，因此老師要幫助他們，激發他們對事物的興趣。幼兒提問的興趣提高之後，教師可以先不要在意幼兒提問的質量，讓幼兒充分發問，以幫助他們繼續掌握提問的方式。而在設置提問環境創設上要多做充分準備，讓幼兒有成就感，從而更願意提出更多的問題。

2、創設情景，使幼兒敢問：對幼兒的提問一定要認真對待，鼓勵幼兒多提問。爲此必須要創設適宜情景，鼓勵幼兒充分展開想象力，使幼兒提問。

3、重視幼兒的問題，讓幼兒明白怎麼樣提問：教育者不僅要教知識還要幫助孩子解決疑難問題，老師不只是一味的教書，更重要的是教人。引導幼兒健康成長，關注孩子的成長，就要關注孩子的一言一行，正確對待孩子的問題，認真分析孩子提出的問題。

4、另外，從實習以來對幼兒進行的觀察研究，我主要總結了幾點：要從幼兒的生活經驗出發，選擇課程內容；在平時活動中，鼓勵幼兒自主活動，讓幼兒在開放的過程中求發展；教師要善於採用表揚、獎勵的方式培養幼兒回答問題的興趣。作爲幼兒教師，我們要認真負責，善於觀察幼兒，不放過每一個可以培養幼兒能力的機會！只有這樣才能夠更好的培養孩子們的提問題的能力。