高一勵志教育成長冊怎麼寫，給高一兒子的勵志寄語

實力，最終是靠你自己，再好的機緣，再多的幫助，只能將你送到一個相對較高的起點，不可能帶入相對終點。只有自己走出來的路纔是完美的，在前輩父母翅膀下的永遠是雛鷹，只有自己學會飛翔那纔是雄鷹！

家長給高一兒子的激勵的話

1對高一新生的寄語和鼓勵

1.生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都爲某個目標而奮鬥。

2.鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

3.如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。

4.成功不是將來纔有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

5.沒有汗水，就沒有成功的淚水。

6.沒有一種不通過蔑視.忍受和奮鬥就可以征服的命運。

7.勤奮，是步入成功之門的通行證。

8.世上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝着什麼方向走。

9.一個最困苦.最卑賤.最爲命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。

10.不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

2鼓勵高一孩子的祝福語

1.成長的軌跡最是美麗，苦也甜蜜；成長的動力最是給力，累也得意；成長的祝福最是積極，快纔有益；親愛的朋友，祝你生日快樂，一生如意。

2.沒有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸老媽一直堅信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝！我們等你凱旋！

3.沒有秋霜的錘打，沒有秋風的鍛鑄，秋天的楓葉怎會周身紅徹？願你像這火紅的楓葉，在生活的風霜中染成鮮紅的顏色！

4.開學了，迴歸校園，思想上進；鼓舞鬥志，積極進取；收斂懶散，努力刻苦；勤學知識，眼界大開；端正態度，認真學習；善於思考，奮發有爲。願你學有所成，收穫滿滿！

5.給自己一個遠大的前程和目標記得常常仰望天空記住仰望那個天空的時候也看看腳下

6.假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。

7.進入新的校門，結交新的朋友，學習新的知識，培養新的能力，就要點燃新的**，拿出新的活力，加倍新的關注，鍛鍊新的自我！祝你新的高中生活快樂，收穫豐富的人生！

8.微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點

1.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。

看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會更美好！ 2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取，有恆心、有耐心，自覺學習。

小姑娘，加油吧！願你的明天更加美麗！3.你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。

只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣， 更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。

老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！5.你是個懂事，聽話的好孩子。

你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。

課後，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。

6.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了，什麼原因啊，可不要驕傲啊。

7.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校裏，你也能團結同學，遵守紀律。

可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，纔會有收穫。

加油啊，把學習趕上去。8.你是個文靜聽話的孩子。

你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。

課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。

你的成績會更好的。9.你是個懂事的孩子。

在學校裏，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。

只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！10.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。

這樣你會進步更快的。11.懂事，聽話時你最大的優點。

在學校裏，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！12.在學校裏，你尊敬老師，團結同學，積極爲班級做好事。

這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！15.活潑好動是你最大的優點。

如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出纔會有收穫。

16.你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發言。課後，你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績很不錯。

老師希望你更加努力，多鑽研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。17.你對工作認真負責，是老師的得力助手。

每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。

18.課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！19.在學校裏，你是個聽話的孩子，你很願意幫老師收作業，老師很喜歡你。

老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家裏，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。20.在學校裏，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。

老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。

21.你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講 ，認真完成作業。

課後，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。

22.懂事，聽話是你最大的優點。在學校裏，你遵守紀律，能認真完成作業。

假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

23.懂事聽話的你，在學校裏認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課餘時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。

老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

24.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了 。

老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。25.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。

老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，爲美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊！26、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。

課後，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！27、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。

課後你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績！28、在學校裏，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。

課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課後，你認真完成作業。

假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。29、在學校裏，你尊。

每個人都曾是被漠視的角色，你有什麼好怕的，當生活給了你一百個理由哭泣時，你就要拿出一千個理由笑給它看；生活的路，本就不可能是一片坦途最後走到終點的。不一定是最聰明的，但一定是最執著的；只有放棄，纔是最大的失敗。不管天黑了多久，我依舊還是可以看到明天的豔陽。

花開花謝，潮漲潮落。

時光似箭，日月如梭，從芽芽學語的幼兒成爲健壯的青少年。我們步入了高中的殿堂。“今天，我要精心塑造自己”——第一封勵志信用激勵的話語爲我們驅逐了對新學校、新老師、新同學的陌生感。讓我們儘快融入集體生活中，伴隨着第一封勵志信，我開始了新的航程，我必將走向幸福和成功，從今天開始我要精心塑造自己，天天向上，用自己的意志戰勝挫折。

流水匆匆，花香陣陣。踏着消逝的昨宵，我們在行進。

“我的未來我銘記。我的腳步我加緊，既然選擇了遠方，我便只顧風雨兼程”。朗朗勵志聲爲我們送來了第二封勵志信——“天道酬勤，百遍奇蹟”。古人云：“冰凍三尺非一日寒，滴水石穿非一日功”。成功的人背後總隱藏着無盡的艱辛與汗水。沒有人能夠隨隨便便成功，不通過反反覆覆的練習永遠無法成功。“操千曲而後曉聲，觀千劍而後知器；讀書百遍，其義自現”。我堅信天道酬勤；我相信基礎重要，百遍奇蹟；我一定要堅持基礎訓練，定能用汗水創造奇蹟。

送走了昨日的關切；迎來的便是今日的導告。

“我能用愛心與人相處”——第三封勵志信，迎接它的那一刻我是如此的興奮與激動。正如勵志信裏所說的一樣“愛心是心底的歌，給攜手共進的人以真誠；愛心是冬日烈火，給需要幫助的人以熱情；愛心是雨中的傘，給身在難處的人以尊重；愛心是一脈春水，讓嫉妒仇恨的心化解。”我懂得了車水馬龍、信息化飛速發展的今天，作爲中學生的我們更應該用愛心與人相處，對人真誠熱情，尊重他人，寬容他人，讓至真至純，至善至好的愛心永駐用鋼筋水泥築成的鐵籠的今天。

風若遙遠的迴音，追着夢的翅膀。

1、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

2、一個人一輩子可以做的事有很多，學習可以增長知識，運動可以鍛鍊身bai體，工作可以實現價值這當中有爲了工作生活必須做的事，自己喜歡對社會無害的事……但不可以做的事堅決不能去做。我們不奢求你不犯錯誤，只願你少犯錯誤。

3、你du是爸媽的好孩子，在新的一年裏，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔；你已經是個大zhi孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。

4、親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去dao獲取你光明的未來。

5、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家裏也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想着玩和看電視，希望你在新的一內年裏能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油。

6、通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛容勤的汗水。我們相信：在未來的日子裏，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己。

一、剛開始的我 高二的上半學期，高中的生活已經熟悉。

但是由於高二分了文理班，而且我還被分到新組建的班裏，新的同學、陌生老師未免讓我感到有些陌生。科任老師都不是高一交我們的老師了，這讓我感到有些不適應。

過了兩個星期我逐漸熟悉了新班級體的生活。 二、我的發展目標 我打算這學期把成績穩定，不要忽高忽低。

而且還要穩步提高，爭取考到年級前30名。我要向定的目標去努力，爭取在文科方面有明顯挺高。

希望期末考試，能給自己一個滿意的答卷。這學期我擔任數學課代表的任務，我會很好協助老師，並在數學方面起到模範帶頭作用。

第二部分：學期結束的我 一、學期末時的我 高二第一學期生活很快又過去了，我覺得這一學期很緊張，不僅要忙期末考試而且還要忙會考。這使我忙得不亦樂乎，結果期末考試考的不是很理想。

主要原因是英語、語文考的不好，所以我打算在寒假裏把文科補上，並且其它科我也會查缺補漏。我的發展目標 現在還有一年半的時間，努力學習並不晚，還有機會考上一所理想大學。

在寒假裏我會加強文科的學習，爭取在下學期開學時追上其他同學。希望下個學期在學習方面取得明顯進步。

我會永不滿足，去攀登知識的最高峯。四、家長評語和期望 從收到的學習、思想情況手冊來看，孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步。

但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，希望老師及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，並教給他們過硬的生存本領。把失敗留給昨天，把握今天，創造明天。

向着自己的目標努力，永不氣餒，拼搏到底。第三部分：思想道德 一、思想道德自我評價 自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研。通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

二、思想道德他人評價 同學評價1、你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。

在你的努力下，你終於戰勝困難並逐步取得了進步。2、你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛着自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。

但人生之路還會遇到坎坷，願你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬於你的勝利。3、你清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業。

但學習還要主動積極，你的文科比較薄弱，現在連理科也受到了影響，各科成績都有待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取！希望你在以後能取得好成績！家長評價：性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；團結同學，具有強大的凝聚力；尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。在今後的學習中，相信你會以你執着的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功！思想道德事蹟記錄袋 第四部分：學業成就評價手冊 二、學業情感評價記錄 學業情感自我評價 學習態度比較端正。

能夠主動預習，複習。會盡快調整自己，適應老師的節奏。

希望能夠在學習時候，更加刻苦。在面對集體的事情更有責任感。

我要再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。在失敗時，我更應該應該振奮精神，爭取迎頭趕上。

學業情感他人評價 熱愛學習，努力探索，刻苦鑽研。在同學又不會做的題時，毫不保留的告訴同學，並耐心講解，不厭其煩。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，只需要把經驗和教訓銘刻於心。

要有進步的決心，千萬不要驕傲。 第五部分：合作與交流 一、合作與交流自我評價 能積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。

能與他人團結互助，約束自己的行爲。尊重身旁每一個人的想法。

可以很快營造一個輕鬆愉悅的氛圍。我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議，也會接受同學的批評與建議。

和同學一起完成研究性學習作業，和同學一起探討問題。二、合作與交流他人評價1她願意參與合作與交流。

在與組員合作學習和探究活動中，能主動提供自己的資料和想法，並且想法獨特，受到老師和同學的一致好評。2能夠理解他人，團結同學，幫助他人，表現很好。

同時能對研究過程和結果進行評議，並與他人交換意見。3能夠很好的和同學一起完成老師佈置的任務，和同學相處得很融洽。

能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議，她能和同學分享合作的愉快。家長評價：能夠團結同學，互相幫助，共同進步。

在交流中有自己的想法，並能夠很好的與同學交流。最後說一句，這是我自己以前發過的，記得加分啊。

高中成長記錄表填寫方法：

1、”學生基本信息登記表“就根據表內要求按實際情況填寫就行。

2、”基本素質評價指標的要素與內容“表填寫方法：

公民意識：有法律意識、公德意識、環境意識，關心社會，積極參加公益活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。

公民態度：有社會責任感，自覺履行公民義務與行使公民權利，能對自己的行爲負責。

公民行爲：遵紀守法，遵守公共秩序，愛護公共設施和公共環境衛生。

道德意識：關心國內外大事，熱愛祖國，有正確的人生觀、價值觀和 世界觀，遵守社會公德，崇尚科學，反對迷信，有爲民族 振興張國家富強作貢獻的願望和意識。

道德行爲：尊敬老師，孝敬父母與長輩，與同學友好相處，樂於助人， 禮貌待人，舉止文明，重誠信、知感恩，幫助弱者，杜絕暴力，遠離黃、賭、毒。

生命意識：認識生命、尊重生命珍愛生命，有正確的生命觀，主動，積極、健康地實現生命的意義和價值。

生存能力：掌握生存知識、技能、規律，有生存環境意識、適應能力、創造能力和正確的生存觀。

生活態度：掌握生活常識、技能，熱愛生活，有正確的生活觀，追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類的幸福生活。

學習態度：學習態度端正，能主動學習、自覺學習。

學習願望：有強烈的求知慾和好奇心，學習興趣深厚，有豐富的想象力和創新意識。

學習目的：學習目的明確，有理想、有目標，持之以恆。

發現與解決問題：善於發現與提出問題，努力嘗試用多種途徑解決問題。

信息處理：能有目的地收集、整理、使用信息。

獨立探究：有獨立學習與研究問題的能力。

合作學習：能與同學合作，共同完成學習任務。

反思：善於思考、總結、反思，不斷改進。

目標：有切合實際的學習目標。

習慣：獨立思考，合作探討，虛心請教。

方法：善於研究，查閱資料，不畏困難。

課堂表現：認真複習、預習，認真聽講，積極回答問題。

作業質量：按時、高質量地完成作業，不抄襲。

學業成績：成績合格，考試不舞弊。

自我認識：能正確認識自己的優點與不足，自信、自尊，不自大、不自卑。

自我約束：能合理調控自己情緒，約束自己行爲。

認識同伴：正確認識同伴的優缺點，瞭解同伴，客觀評價同伴。

正常交往：能夠明辨是非，與同學正常交往，不拉幫結派，與同學、老師關係融洽。

善於交流：善於表達自己的思想與觀點，善於傾聽同伴的觀點，善於與同伴溝通與分享。

尊重同伴：能夠理解、尊重同伴的觀點與處境。

容易合作：善於團結同伴，接受不同意見，能與同伴一起確立目標並積極共同實現。

習慣：有適合自己特點、科學的體育鍛煉習慣。

方法：有科學的鍛鍊方法和一定的運動技能。

衛生習慣：有良好的生活習慣和衛生習慣。

保健意識：有良好的生活習慣和衛生習慣。

身體機能：發育正常，身體健康。

健康水平：身體狀況良好。

適應環境：能在較短時間內，適應學習環境、合作環境、社會環境的改變。

承受挫折：正確面對挫折，不自卑、不氣餒。

感受美：能感受生活、自然、藝術、科學中的美。

欣賞美：掌握一定的審美知識，有一定的藝術鑑賞力，儀容儀表整潔、大方，言談舉止文明。

表現美：積極參加各種文藝活動，能用多種方式進行藝術表現。

全國勵志成長成才優秀學生個人事蹟

他叫xxx，男，漢族，19xx年6月出生於xx省xx市xx區的一個普普通通的家庭，現爲xx大學食品科學學院食品科學與工程2011級本科一班的學生，已是一名大三的學生，擔任學院團總支副書記，班級中的班長職務，並是一名中共預備黨員。

xxx的座右銘：成功需要一種積極的心態。他思想健康，積極進步，學習勤奮，工作認真，生活樸素，在剛進入大學就向組織部遞交了入黨申請，並嚴格要求他自己，積極擁護中國**的領導，努力向黨組織靠攏，通過參加團、黨校培訓，認真學習政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列爲黨員發展對象。學習成績也一直名列班裏前五，深受廣大師生的一致好評。

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，我就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長，並作爲新生代表在開學典禮上進行了發言，而後順利進入院團總支組織部，通過自己的努力、認真工作的態度，在大二時，深受我院領導和老師的信任，強烈推選我爲院青年志願者服務隊隊長，現在已是我院團總支副書記。

其實，聖潔不在於自身的修養有多麼好，而在於把這種高貴的品質用在對待別人身上。他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，在班級中建立了良好的班風和學風。在學習上，該同學能夠積極配合學習委員積極創造條件，幫助那些學習有困難的同學，讓他們的考試得以順利通過。生活和工作中，能夠與同學和睦相處，處處爲同學着想，事事以同學利益爲重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。

認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他自己的話說，他是一個充實的人。所以xxx同學在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的學生幹部交流思想，取他人之長補己之短。也在平日的生活學習之餘帶一些家教來減輕家裏的負擔。此外，他還利用假期積極參加各種社會實踐活動，爲自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也爲今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。在兩年的寒假中回到家中結合自己的專業白天在一家高檔糕點店學習蛋糕和麪包工藝，晚上在一家網吧當夜班經理；在暑假期間留校，在一位老師的幫助下，與自來水公司下屬單位XXXXX有限公司取得聯繫，並長期合作組織帶領學校20名左右的同學勤工儉學，我們的努力認真工作深受公司領導和好評和信任。在生活上，他不與同學攀比吃穿，樸素節儉，嚴於律己，寬於待人。注重與老師、同學們的交流溝通，氣氛融洽和睦。接受國家資助的他更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。

XXX同學曾說過他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造，相信今天的努力會給明天帶來豐碩的果實。功夫不負有心人，經過兩年的努力，換來了我人生履歷的豐碩成果，在大學學習期間，學校給予了他很多榮譽，諸如：軍訓優秀學員、團校優秀學員、優秀學生幹部、暑假“三下鄉”社會實踐優秀隊員、模範團幹部、三等獎學金等，這些成績的取得，讓我會更加努力。

“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”。雖然每個人無法計算人生的路途有多遠，但是每個人可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。該同學也深知自己的理想與責任，堅信能夠將秉持“博學爲農、精業興藏”的思想，發揚科學探索的精神，在學習中勇攀高峯，工作中不畏艱險，在未來的實踐中，用在大學裏學到的本領親手建設中國特色社會主義的富裕社會。