四區一高地是什麼

四區一高地是中國政府提出的一種全球化發展戰略，它包括了邊疆開發區、非洲發展區、歐洲發展區、南美洲發展區和高地發展區五個方面。

其中，貴州省被賦予了“四區一高地”的戰略定位，即西部大開發綜合改革示範區、鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區、數字經濟發展創新區、生態文明建設先行區及內陸開放型經濟新高地。

四區一高地是中國政府提出的一種全球化發展戰略，它包括了邊疆開發區、非洲發展區、歐洲發展區、南美洲發展區和高地發展區五個方面。

其中，貴州省被賦予了“四區一高地”的戰略定位，即西部大開發綜合改革示範區、鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區、數字經濟發展創新區、生態文明建設先行區及內陸開放型經濟新高地。

四區一高地是西部大開發綜合改革示範區、鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區、數字經濟發展創新區、生態文明建設先行區，及內陸開放型經濟新高地。

“新國發2號文件”站在全國發展大格局中賦予貴州“四區一高地”的戰略定位，爲貴州高質量發展賦予新的內涵。

小編還爲您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

四區一高地是一個地理術語，常用於形容地勢起伏的地貌特徵。

它指的是在地理上劃分的四個區域（即四區），以及其中一個相對較高的地勢（即一高地）。

四區是指在某個地理範圍內，將地形劃分爲四個不同的區域，通常是根據地勢高低、山脈分佈或地形特徵等因素進行劃分。

一高地則是指在這四個區域中的其中一個，它是指相對較高的地勢，通常是指海拔較高的山地、高原或丘陵地區。

需要注意的是，四區一高地這個術語在不同的語境中可能會有不同的含義，具體解釋還需根據上下文來確定。

四區一高地是什麼

四區一高地是西部大開發綜合改革示範區、鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區、數字經濟發展創新區、生態文明建設先行區，及內陸開放型經濟新高地。“新國發2號文件”站在全國發展大格局中賦予貴州“四區一高地”的戰略定位，爲貴州高質量發展賦予新的內涵。

四區一高地是什麼？

內陸開放型經濟新高地。四區是指，西部大開發綜合改革示範區，鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區，數字經濟發展創新區，生態文明建設先行區。一高地是指，內陸開放型經濟新高地。西部大開發綜合改革示範區，就是要發揮改革的先導和突破作用。

大膽試大膽闖主動改，解決深層次機制問題，激發各類市場主體活力，增強高質量發展內生動力，保障和改善民生，爲推進西部大開發形成新格局探索路徑。

推進無廢城市建設

貴州實現了生態環境保護與城鄉人居環境提升，全域旅遊發展，羣衆就業增收有機結合，讓綠水青山轉化爲金山銀山看得着摸得着。最近，生態文明貴州研究院相關負責人。貴州大學社會治理智庫常務副主任伍國勇正忙着起草今年生態文明論壇創新召開的智庫建議方案專報，主要聚焦新國發2號文件提出的穩步推進無廢城市建設。

貴州四區一高地是什麼

貴州四區一高地是指中國貴州省的四個地區，即黔南、黔東南、黔西南和黔北，以及貴陽市。這些地區位於貴州省的高原地帶，地勢較高，海拔一般在1000米以上，因此被稱爲貴州的四區一高地。這一地區地形複雜，山地丘陵交錯，河流縱橫，氣候多樣，擁有豐富的自然資源和生態環境。貴州四區一高地以其獨特的地理條件和生態環境而聞名，也是中國的重要旅遊目的地。

貴州四區一高地是什麼意思

貴州四區一高地是對貴州省地理區域劃分的簡稱。“四區”指的是貴州省的四個地理區，即東南丘陵區、中南丘陵區、丘陵-山地區和山地區；“一高地”則指的是貴州省的貴陽市，“四區一高地”也是貴州省各地發展協調的重要方針，有助於促進貴州省經濟和社會的全面發展。

貴州四區一高地指什麼 貴州在哪裏

貴州四區一高地指指的是：西部大開發綜合改革示範區、鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區、數字經濟發展創新區、生態文明建設先行區以及內陸開放型經濟新高地。關於“貴州四區一高地指什麼”的具體回答，如果大家感興趣的話，可以繼續往下閱讀和了解。

關於四區一高地的其他介紹

1、西部大開發綜合改革示範區

西部大開發綜合改革示範區指：發揮改革的先導和突破作用，解決深層次機制問題，爲推進西部大開發形成新格局探索路徑。

2、鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區

鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區指：全面推進鄉村產業、人才、文化、生態、組織振興，走具有貴州特色的鄉村振興之路。

3、數字經濟發展創新區

數字經濟發展創新區指：強化科技創新支撐，深入實施數字經濟戰略，爲產業轉型升級和數字中國建設探索經驗。

4、生態文明建設先行區

生態文明建設先行區指：堅持生態優先、綠色發展，科學推進石漠化綜合治理，不斷做好“綠水青山就是金山銀山”這篇大文章。

5、內陸開放型經濟新高地

內陸開放型經濟新高地指：統籌國內國際兩個市場兩種資源以及對外開放通道和平臺載體建設，打造內陸開放型經濟試驗區升級版。

貴州在哪裏

貴州省地處中國西南內陸地區腹地，是中國西南地區交通樞紐，全省有3個民族自治州、11個民族自治縣，還有253個民族鄉。

玉門市四區一高地目標是什麼

堅決扛起維護一方穩定、確保一方平安的責任。玉門是由甘肅省酒泉市管轄的一個縣級市，位於甘肅省西北部，河西走廊西部，東連嘉峪關市和金塔縣，西接瓜州縣，玉門市四區一高地目標是堅決扛起維護一方穩定、確保一方平安的責任，以更高標準、更大力度、更實舉措，加快推進市域社會治理現代化，推動平安玉門建設邁上了新臺階。

四高地一樞紐一基地一中心是什麼

四高地一樞紐一基地一中心是中西部現代物流中心。一中心是中西部現代物流中心。三基地現代裝備製造、新材料、節能環保和信息化產業基地，國家新型綜合能源基地，世界煤基科技創新成果轉化基地。一高地富有特色和魅力的文化旅遊強省，內陸地區對外開放高地。

哪裏可以找到市國民經濟和社會發展十四五規劃案例？

您好，我在中機院官網上幫您找到了關於市國民經濟和社會發展十三五規劃，我把簡介內容給複製過來了，希望能幫到您：

《河間市國民經濟和社會發展十三五規劃》

您好，我在中機院官網上幫您找到了關於市國民經濟和社會發展十三五規劃，我把簡介內容給複製過來了，希望能幫到您：

《河間市國民經濟和社會發展十三五規劃》

項目背景

河間市經濟發展進入轉型升級期，現代農業發展尚處於起步階段；傳統產業發展質量效益水平不高；立市立財政的大項目較少，項目建設任務艱鉅；主要經濟發展指標雖然大部分完成，但經濟下行壓力依然很大，部分指標距離全面小康水平差距明顯。

發展理念

“十三五”時期河間市經濟社會發展的功能定位：“四區一高地”，即：京津冀產業轉型升級引領區、京津冀綠色低碳循環發展樣板區、京津冀城市羣微中心先行區、京津冀城鄉協調發展示範區、冀中南地區文化生態旅遊新高地。

堅持創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，堅持率先、轉型發展的要求。把率先作爲跨越發展的使命擔當，把創新作爲引領發展的第一動力，把轉型作爲經濟建設的主攻方向，把協調作爲持續健康發展的內在要求，把綠色作爲永續發展的重要基礎，把開放作爲繁榮發展的必由之路，把共享作爲推動發展的根本目的，以新的發展理念引領未來發展。

河間市經濟發展進入轉型升級期，現代農業發展尚處於起步階段；傳統產業發展質量效益水平不高；立市立財政的大項目較少，項目建設任務艱鉅；主要經濟發展指標雖然大部分完成，但經濟下行壓力依然很大，部分指標距離全面小康水平差距明顯。

發展理念

“十三五”時期河間市經濟社會發展的功能定位：“四區一高地”，即：京津冀產業轉型升級引領區、京津冀綠色低碳循環發展樣板區、京津冀城市羣微中心先行區、京津冀城鄉協調發展示範區、冀中南地區文化生態旅遊新高地。

堅持創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，堅持率先、轉型發展的要求。把率先作爲跨越發展的使命擔當，把創新作爲引領發展的第一動力，把轉型作爲經濟建設的主攻方向，把協調作爲持續健康發展的內在要求，把綠色作爲永續發展的重要基礎，把開放作爲繁榮發展的必由之路，把共享作爲推動發展的根本目的，以新的發展理念引領未來發展。

32條幹貨支持貴州是什麼意思

32條很好的建議支持貴州在新時代西部大開發上闖新路。

這是2022年01月26日，《關於支持貴州在新時代西部大開發上闖新路的意見》裏邊的一句話，32條幹貨是32條對於貴州很有用的建議。這句話的意思就是32條很好的建議支持貴州在新時代西部大開發上闖新路。

《關於支持貴州在新時代西部大開發上闖新路的意見》文件指出，支持貴州建設“四區一高地”，暨西部大開發綜合改革示範區、鞏固拓展脫貧攻堅成果樣板區、內陸開放型經濟新高地、數字經濟發展創新區、生態文明建設先行區。

貴州省專升本2023年考試時間

一、招生高校

我省開展普通高校專升本考試招生工作的本科院校爲全 省普通本科層次高校(貴州大學除外)(具體院校名單詳見我廳各年公佈的院校招生計劃)。學院專升本工作由其母體高校進行管理和監督。

二、 招生計劃

省教育廳根據教育部下達我省專升本招生計劃，結合我省 經濟社會發展需求與各校辦學實際及生源情況，統籌安排年度 專升本招生計劃。各本科院校要綜合考慮辦學定位、教學質量和辦學條件等因素，堅持就業導向，合理安排招生專業及規模，重點圍繞“四新”主攻“四化”、 “四區一高地”主定位，安排產業升級和改善民生急需的專業招生。專升本招生計劃類型 分普通計劃及專項計劃。專項計劃包括脫貧家庭畢業生計劃、免試計劃和退役軍人計劃。各類計劃招生對象爲：

(一)普通計劃。

面向2023年普通全日制高職高專應屆 畢業生招生的計劃，應屆畢業生截至2023年7月31 日應取得當年應屆普通高職高專畢業資格。

(二)專項計劃。

1.脫貧家庭畢業生計劃。在鞏固拓展脫貧攻堅成果過渡期內，各本科院校單列招生計劃，專項用於招收脫貧家庭高職高專畢業生。

2.免試計劃。分爲退役大學生士兵及競賽獲獎學生免試招生計劃，符合報考資格的考生選擇一類免試計劃報考。

(1)退役大學生士兵免試招生計劃。

①免試文化課和專業課入學。根據《貴州 貴州 省貴州省軍區關於進一步加強新形勢下徵兵工作的 意見》 (黔黨發〔2012〕34號)規定，服役期間榮立三等功 及以上獎勵的高職高專退役軍人畢業生，可免試文化課和專業課、按照專業對口的原則升入本科院校相關專業學習。

②免試文化課入學。高職高專畢業生及在校生(含高校新 生)應徵入伍，退役後完成高職高專學業的，原則上在應徵入 伍地申請參加普通專升本免試招生。考生免於參加文化課考 試，參加高校組織的相關的職業適應性或職業技能綜合考查。

錄取後未報到、自行放棄入學資格的考生，不再享受免試專升本的。

(2)競賽獲獎學生免試招生計劃

競賽獲獎免試生範圍包括高職高專就讀期間(截止到 2023 年1月1日)獲獎的兩類應屆畢業生：第一類是獲得世 界技能大賽、中國技能大賽一類賽和全國職業院校技能大賽的 一、二、三等獎，全省職業院校技能大賽、貴州省職業技能大 賽一等獎的應屆畢業生;第二類是獲得中國國際“互聯網+” 大學生創新創業大賽金銀銅獎和省級大賽金獎的應屆畢業生。 各市(州)本科院校安排適量招生計劃免試招收上述兩類競賽獲獎學生。

3.退役軍人計劃。不在貴州應徵入伍但具有我省高職高專 學歷的退役大學生士兵，可報名參加普通高等教育專升本考試招生，單列計劃(下達退役軍人招生計劃時含退役大學生士兵免試文化課招生計劃)。

三、 報名時間及條件

符合下列條件的考生(含免試生)可於2023年3月上旬，報名參加我省普通高校專升本招生考試：

(一)具有中華人民共和國國籍。

(二)思想品德良好。

(三)身體狀況符合相關要求。

(四)在我省普通全日制高職高專院校就讀且2023年7月31日前取得畢業證書，並在中國高等教育學生信息網(以下簡稱學信網)進行了學歷證書電子註冊的應屆畢業生。

(五)在貴州應徵入伍的高職高專畢業生;在貴州應徵入伍的高職高專在校生(含高校新生),退役後完成高職高專學業的畢業生。

(六)不在貴州應徵入伍但具有我省高職高專學歷的退役大學生士兵。

(七)服役期間榮立三等功及以上獎勵的高職高專退役軍人畢業生。

下列人員不得報名：

(一)在校及入伍期間受到記過及以上紀律處分且在報名前還沒有解除處分的。

(二)因觸犯刑法已被有關部門採取強制措施或正在服刑者;因違反國家教育考試規定被給予暫停參加高校招生考試處理且仍處於停考期的。

四、 招生專業

按照專業對口的原則，各本科院校根據2023年高職高專 畢業生專業及人數情況，結合學校實際，於2023年2月1日 前向省教育廳報送招收專升本的本科專業(含分專業招生計 劃)、辦學點、本科專業對應的高職高專專業要求、競賽免試 生獎項要求等。其中，招收醫學類相關專業的，按教育部、國 家衛健委相關文件要求，本專科專業名稱須嚴格對應。省教育廳在2023年2月公佈全省本科院校招收高職高專院校專升本的本科專業、分專業招生計劃，以及《貴州省普通高等學校專升本考試對應專業(類)指導目錄(2023年)》 (以下簡稱《指導目錄》)。

五、 招生章程

各本科院校按照全省統一要求，於2月上旬規範制訂本校 普通高校專升本招生章程，並報省教育廳覈定後公佈。招生章程內容應主要包括：學校全稱、校址、辦學層次、辦學類型、 招生專業(各專業辦學地點)、競賽免試生獎項要求、辦學點、 分專業招生計劃及有關說明、對學生身體健康狀況的要求、考試方式、不同專業對不同類型考生的考覈標準(含考試科目), 錄取規則、收費標準、頒發學歷證書的學校名稱及證書種類、 聯繫方式等;對於退役大學生士兵、競賽獲獎考生的免試招生 辦法(含職業技能或適應性測試辦法)等， 一併在招生章程中公佈。

根據國家相關文件規定，因專升本學習年限不足而導致不能參加行業資格證報考的專業，招生高校須對報考學生所學專業作出性條件，在學校招生章程中作出明確說明。

六、 資格審查

(一)免試生資格審覈。

免試生報名過程中，高職高專學校分類別對報名的考生信息進行覈驗和資格初審。其中，高職高專院校負責審查本校競賽獲獎學生及本校畢業的退役大學生士兵的免試資格。

1.高職高專院校收集獲獎免試生、在校期間(含高校新生)應徵入伍的退役大學生士兵的《貴州省普通高等學校專升本考試招生免試推薦審查表》(附件1),並彙總編制《貴州省普通 高等學校專升本考試招生免試推薦基本情況一覽表》(附件2), 在校內公示5個工作日。將附件1、2(電子和紙質版)以及有關 資料紙質版(全國、全省大賽獲獎證書，退役證、立功證明等 複印件，須由推薦學校簽註“已驗收原件無誤”字樣)於每年 報名結束後報省教育廳統一審覈。省教育廳於3月中旬前將審覈結果公示3個工作日，無異議後交省招生考試院。

2. 高職高專院校收集本校畢業後參軍的退役大學生士兵 的《貴州省普通高等學校專升本考試招生免試推薦審查表(退 役軍人)》(附件1),並彙總編制《貴州省普通高等學校專升 本考試招生免試推薦基本情況一覽表(退役軍人)》(附件2), 在有關網站上公示3個工作日無異議後，將附件1、2(電子和 紙質版)以及有關資料紙質版(退役證、立功證明等材料複印 件，須由學校簽註“已驗收原件無誤”字樣),於3月中旬報省招生考試院審覈。

3.脫貧家庭畢業生資格審覈。由考生生源高職高專進行初審，各高職高專須查驗由縣級有關部門出具的原建檔立卡身份 證明，確保真實。名單在校內公示5個工作日後，各校將彙總名單(加蓋學校公章)於3月中旬報省招生考試院。

七、考試及填報志願

專升本考試分爲文化課考試和專業課考試。其中文化課考 試由省招生考試院統一命題，專業課考試(含免試退役軍人的職業適應性或職業技能綜合考查)由各本科院校自行命題。

(一)考試時間及地點。專升本文化課考試時間原則上定 於2023年3月下旬，具體考試時間、考試科目等由省招生考 試院確定;專業課考試時間原則上定於4月下旬，由各本科院校按照省招生考試院確定的時間自行組織。

(二)劃定最低投檔控制分數線。省招生考試院和各本科 院校根據全省招生計劃數和各校招生計劃數，分別劃定全省文 化課考試和各校專業課考試最低投檔控制分數線。其中不在貴 州應徵入伍但具有我省高職高專學歷的退役士兵報名參加普通高等教育專升本考試招生，文化課考試和專業課考試最低投檔控制分數線不低於同批次普通學生最低投檔控制分數線的80%。

(三)填報志願。省招生考試院劃定文化課最低投檔控制分數線後，上線考生及獲得免試資格的考生在專升本志願填報 時間內(原則上定於4月上旬),按志願填報要求如實填報志

願，並在普通計劃和專項計劃中選擇一類填報。考生按照《指導目錄》要求，填報1所本科院校的1個本科專業。

(四)專業課考試(含免試退役軍人的職業適應性或職業技能綜合考查)。

1.考生文化課上線後，方可參加各本科院校組織的專業課 考試。結合不同專業人才培養要求，建立完善“文化素質+職 業技能”的評價方式，科學制訂專升本考試辦法。專升本專業課考試爲1門專業綜合考試，其中包括專業課和專業基礎課有關內容。院校生源不足時，各招生院校要實行專業課成績互認， 專業課成績上線而未被錄取的考生可進行網上補報志願，補報的專業志願應符合《指導目錄》要求。

2.免試退役軍人的職業適應性或職業技能綜合考查，由有關本科院校根據專業人才培養要求組織。

(五)成績錄入。專業課考試結束後，各本科院校於4月底前將成績錄入專升本信息平臺。

八 、 錄 取

由省招生考試院根據考生填報志願進行投檔錄取，原則上在5月完成錄取工作。

九、 入學資格審覈

各本科院校應在學生報到時根據有關規定複查學生錄取 資格，複查合格者予以註冊。對未經省教育廳審覈，或在選拔 過程中有徇私舞弊、弄虛作假等行爲的違規錄取學生，取消錄取資格，由本科院校負責清退，並追究相關人員責任。

十、 學籍學歷管理及教學管理

嚴格按照教育部有關規定對專升本學生進行學籍管理和 教學管理，本科院校及高職高專要加強工作銜接，共同做好專升本學生學籍學歷等有關管理工作。

(一)高職高專畢業。各高職高專院校整理好專升本學生個人檔案，及時移交本科學校，按有關規定給符合畢業條件的 學生髮放專科畢業證書，並在學信網進行專科學歷證書電子註冊。

(二)本科學籍學歷管理。本科院校9月30日前完成專升本學生報到入學及學籍註冊工作。學生入校後要加強錄取資格及新生入學資格複查等工作，嚴格審覈專科學歷電子註冊信

息，確保本科學籍註冊信息與專科學歷電子註冊信息一致。

(三)在校學習。專升本學生入學後進入普通本科三年級 學習，在校全日制學習兩年(本科學制爲五年的專業全日制學 習三年),不得轉專業和轉學，不得采取非普通全日制學習形 式就讀。本科院校原則上對專升本學生單獨編班教學，因錄取人數少等原因無法單獨編班的安排插班教學。

(四)專升本學生享受普通高考招收的同一專業普通本科 生待遇，其學費、住宿費等執行相同標準。各本科院校要按照 國家有關資助家庭經濟困難學生的規定，採取必要措施，幫助家庭經濟困難學生完成本科教育。

(五)專升本學生修完教學計劃規定的全部課程，成績合 格或修滿學分者，准予畢業，發給畢業證書。符合學士學位授 予規定的，頒發學士學位證書。專升本學生畢業證書內容按照 國家規定填寫，標註“在本校XX專業專科起點本科學習”,學習時間按進入本科階段學習和頒發畢業證實際時間填寫。

十一、工作要求

(一)強化組織領導。專升本考試招生工作涉及廣大考生 的切身利益。各級教育行政部門、招生和有關高校要 高度重視，嚴格落實教育部相關要求，切實加強專升本考試招生工作的組織領導，精心部署安排，層層落實責任，強化協同配合，形成工作合力，確保各項工作安全平穩、有序實施。

(二)壓實主體責任。高職高專院校是本校專升本考試招 生工作的責任主體，承擔對本校學生的宣傳、考前教育、 報名組織、資格審覈等方面的責任。本科院校要與高職高專院 校加強溝通對接，強化責任擔當，本着積極支持改革發展的高 度，按省教育廳工作安排和下達的招生計劃，全力認真組織落 實。各高校要成立以校(院)長爲組長的專升本工作領導小組， 加強校級統籌，細化工作方案，明確責任分工，層層落實責任，確保專升本各項工作平穩推進。

(三)加強宣傳。各級教育行政部門、招生 和高校要認真做好專升本考試招生相關的宣傳解讀和諮 詢答疑工作，按照全省統一口徑，通過多種形式，加大宣傳工 作力度，全面及時準確解讀專升本，確保考生知悉相關政 策和考試招生工作安排。要加強對學生報考意願的引導，避免 扎堆報考;要密切關注輿情，及時迴應社會關切，解疑釋惑，凝聚共識，營造良好社會氛圍。

(四)嚴肅招生紀律。各涉招涉考單位要嚴格執行高校考 試招生“八項基本要求”和“30個不得”等紀律要求，嚴格執 行考試招生，認真履行工作職責，落實招生信息公開要求， 依法依規、公平公正做好專升本考試招生工作。嚴禁高校以任 何形式參與培訓機構的專升本培訓輔導活動，嚴禁高校教師組 織或參與校外培訓機構的輔導活動。高校紀檢、監察部門要加強全程監督，強化責任追究，對違規招生問題，發現一起，嚴查一起，決不姑息。

十二、 其他事項

省招生考試院依據本方案要求，另行下文通知2023年專 升本考試招生報名、志願填報、考試、錄取工作等具體考務工作;各本科院校制定本校專升本考試招生工作實施細則。