算字行楷怎麼寫，求生這個字的行楷寫法

行楷、行書、草書的寫法：

“數”字一共有三個讀音：

1、shù ，表示、劃分或計算出來的量：~目。~量。~詞。~論（數學的一支，主要研究正整數的性質以及和它有關的規律）。~控；幾，幾個：~人。~日；技藝，學術：“今夫弈之爲~，小~也”；命運，天命：天~。氣~。

2、shǔ ，一個一個地計算：不可勝~。~九；比較起來突出：~得着；責備，列舉過錯：~落；談論，述說：~說。~典忘祖（喻忘掉自己本來的情況，亦喻對於本國曆史的無知）。

3、shuò ，屢次：~見不鮮（亦稱“屢見不鮮”）。

的字的行楷：

的

[de]

1. 定於與後面的名詞是修飾關係 ：美麗~風光|宏偉~建築。

2. 定語與後邊的名詞是所屬關係，舊時也寫作“底” ：我~書|社會~性質。②用在詞或詞組後，組成“的”字結構，表示人或事物：吃~|穿~|紅~|賣菜~。③用字句末，表示肯定的語氣，常跟“是”相應：他是剛從北京來~。

[dì]

箭靶的中心 ：中~|有~放矢。[目的]要達到的目標、境地：~明確

[dí]

真實，實在 ：~當|~確。

[dī]

（外）“的士”（出租車）的省稱 ：打~|~哥（稱男性出租車司機）。

拓展資料

造句

(1)什麼樣的舉止能令你對老闆肅然起敬？

(2)水族館裏的水生動物，奇形怪狀，什麼樣的都有。

(3)不管遇到什麼樣的挫折，他從沒失望過。

(4)樓上花天酒地，樓下八百孤寒，這是什麼樣的社會啊！

(5)我怎能知道什麼樣的書會引起別人的興趣呢？

寫字，可以表現一個人的性格、修養。能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。

在我們的學習和生活中，行楷字應用最廣泛。它是介於楷字和草字之間的一種字體。打一個比方，楷字像人站立，草字像人奔跑，行楷字則是不緊不慢地行走。怎樣才能寫好行楷字呢？

一、多看一些好的行楷字作品。從一定意義上說，用心觀賞是寫好字的基礎。要多看，把字的筆畫、字形牢記在心裏。看得多了，不光提高了鑑賞力，也容易寫好字。

二、先把楷字寫好。寫好楷字是基礎，要寫得非常熟練，這就像腳跟站穩了才能邁步走一樣。還要注意寫規範、通行的行楷字。“龍飛鳳舞”，隨心所欲，不但難看，而且叫人猜不出是什麼字，引起誤會。

三、注意筆畫之間的連帶。行楷字的一個顯著特點就是筆畫之間有細細的線條相連，這稱爲“遊絲”。寫出遊絲的時候，筆底下要輕，還要自然，筆尖運行要有一定的跳躍。

四、注意筆畫的“借代”。行楷字多有借代現象，最典型的就是用點代替短橫，用點代替撇和捺。借代沒有什麼固定的格式，只要認真練習，仔細揣摩，就不難掌握。

一、行楷的連帶

筆畫連帶是行楷書的核心，唯有連帶，方能提高書寫速度。除了 一般上下筆劃之間的連帶之外，還有一些特殊的連帶。

1、改變筆順。如分、交、布、必、巨、王等字，筆順改變後，連帶順暢，書寫便利。 2、筆畫合併。如頁、吊、此、高、非等字，筆畫合併後，兩筆並作一筆，使得上下連貫。

3、筆畫省略。如即、動、蜂、齡、它等字的點、小豎、短撇等次要筆畫，爲了不妨礙連筆，就省略掉了，雖然省略了，但是仍易於辨認。

4、筆畫替代。如風、喜、基、具、常、王、能、可等字，這寫字大都採取了描摹輪廓的方式來寫，用象形筆法勾勒出來，由於約定俗成，已被大家所接受。要練好行楷，關鍵要仔細觀察字的行筆路線，注意上下銜接，突出主要筆畫，減少對筆畫的修飾，儘量一氣呵成，使字渾然一體。由於書寫點畫簡略，隨意自然，行楷給人們以輕鬆愉快的感覺。

二、楷書與行書運筆的差異

在書寫過程中，如果把楷書的運筆方法全然不變、生搬硬套地用於行楷之中，就會出現呆板彆扭的字體，如果過於強調楷書中的逆鋒落筆、回鋒收筆等的運筆方法，就會使行楷失去了流暢、活潑之感。當然，行楷的確有楷意，但楷書在行書中的作用是內在的而不是外露的，切不可過分強調，否則既不能提高書寫速度，又不能表現行書的那種瀟灑如意的神韻。行楷中的用筆、轉折等，應略帶輕微的提按，加強轉與折的運用。在這基礎上，掌握行書的結構變化，合理地省略筆劃，注重點畫間的呼應和連貫。

三、練字的方法一是要練眼，即認真讀帖。

宋代的書法家黃庭堅說：“古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上，專心致志地觀看它，看準了才下筆。”

讀帖是基礎，要仔細觀察字在方格中的高低位置、筆畫的連貫映帶、疏密和長短等，眼高是手高的前提，對字形要善於觀察、分析和比較，大致相同的字合成一類，舉一反三，達到事半功倍的效果。

二是要練腦或說練心。在細心觀察的基礎上，要把示範字牢牢地記在心裏，只有把字形象記英語單詞、背數學公式那樣爛熟於心，深深地刻在大腦裏，才能熟練運用。無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀，做到胸有成帖，腦有成字。 三是要練手。練眼和練腦是爲了搞清字該怎樣寫，心中能想出字的最好效果，手下卻不一定能寫出來，因爲腦不一定能指揮得了手，手不一定能指揮得了筆。練手就是要達到心手一致、手筆一致的境界，所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。

四是練結構。要寫好行楷，結構的練習重於筆畫的練習。字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關係。要掌握漢字的結構，大家可以寫寫黑體字，通過這種字體把結構進行校正，然後加以變化，寫其他的字體也就容易一些。

當然，在實踐過程中，還有一些更爲具體的練習方法，比如對比法、類比法、楷行結合法、字格法、空心字法等等。重要的是，要做到學用結合，練寫合一，有的同學練字的時候寫得很好，但寫作業的時候又瞎寫一氣，這們是永遠練不好字的。

練過的字平時用到了，應該寫的象練時那樣好，練一個用一個，在用中學，在學中用，學用結合才能練好字。

總之，練字貴在堅持，要做一個有心人，多加模仿，活學活用，堅決克服練習與使用“兩張皮”現象，做到以上幾點，就可以在短時間內明顯提高書寫水平了。

如 硬筆行楷寫法：

如 硬筆行書寫法：

如 硬筆楷書寫法：

行楷“好”字如上圖所示。好：hǎo、hào。

好hǎo

1、優點多或使人滿意的，與“壞”相對：好人。好漢。好歹。好事多磨。

2、身體康健，疾病消失，生活幸福：您好。安好。

3、友愛，和睦：友好。相好。

4、容易：好辦。好使。好懂。

5、完成，完善：辦好了。

6、表示應允、贊成：好！你幹得不錯。

7、很，甚：好冷。好快。好壞。好一會兒。

8、反話，表示不滿意：好，這下可壞了！

好hào

1、喜愛，與“惡”（wù ㄨˋ）相對：好奇。好色。好尚（愛好和崇尚）。好高騖遠（亦作“好高務遠”）。好逸惡勞。

2、常常，容易（發生事情）：剛學會騎車的人好摔跤。