冷怎麼寫呀

《冷》

記得去年我到中國的最北方哈爾濱去，那裏的冬天完全是冰天雪地，寒風凜凜。

早晨，寒風吹彎了路旁的小枯樹，風推着雲，雲卷着風，吹得玻璃窗直響。街上 的行人寥寥無幾，因爲風吹在臉上，猶如刀割一般，所以人們都躲在家裏不敢出門，而且在家裏還開着暖氣。如果要出門，就必須穿上厚厚的防寒服，戴上手套、圍巾和帽子，有的人甚至用大圍巾把臉包住。在外面，呼出來的氣就像白霧似的，吐出的口水一落地就會結成冰。行人個個都邁着大步，沒有誰願意在大街上多停留一會兒。

回到成都後，雖然也是冬天，天氣暖和多了，但也有一些令人寒心的事情。一天，我在家看見報上講，公共汽車上有幾個爲老、弱、病、殘設的專座，還有提示牌寫着。而這些座位卻經常被一些年輕人坐着，老年人上車後沒座位了，那些年輕人也視而不見。還有一篇報道說，有個人被汽車撞傷了，汽車司機開着車就跑了，其他司機也不聞不問。突然來了一位與受傷者素不相識的少女，她跪在街中央向來往的行人求助，但過了很長時間都沒有一個人上前幫忙。.

那位少女是一個很熱心的人，可當她向別人招手求助時，卻沒人願意和她一起把傷者送去醫院。可見，現在社會上有一些人是缺乏同情心和愛心的。

就在這時候，外面下起了大雨。望着窗外灰暗的天空，我期望着，什麼時候那些失去良知的人能夠覺醒，使我們的社會到處都充滿着陽光和溫暖。

1、天氣真冷，凜冽的寒風無情的水彩人們的臉上，像刀割一樣疼，彷彿只要吹一口氣便能結成冰塊，外面的人個個瑟瑟發抖，有的裹緊棉襖，有的不停地搓着手，還有的縮緊脖子……天氣非常的不好，路上塵土飛揚，天灰濛濛的，陰沉沉的，沒有一絲生機，連樹上的小鳥也不知了去向。

2、今天天氣真冷啊，大風呼呼的刮，玻璃也都結滿了冰花，街上人煙稀少，偶爾走在路上的人都把自己裹在厚厚的棉衣裏，連手也要放在兜裏。

把句子寫具體，注意：

1、抓住主題是什麼；

2、考慮可以從哪幾個方面來寫；

3、把每一方面寫成具體的一句話。

擴展資料：

句子寫具體，可以從確定描寫“對象”入手

所謂“把句子寫具體”，就是有中心句的，那麼就要把中心句寫具體。至於“對象”就要學生去找準“關鍵詞”，這個關鍵詞纔是要描寫具體的“對象”。

關鍵詞一般就是句子中的核心內容，比如：公園裏的花真美啊。

這句話中的關鍵詞就是“美”，那麼圍繞“美”展開，把內容寫具體。

又如：教室裏真安靜啊。

這句話中的關鍵詞就是“安靜”，寫具體的內容就是圍繞“安靜”展開。

如果“對象”不明確，句子再長，也是“老太婆的裹腳布——又臭又長。”

如：這棵樹真高啊。粗壯的樹幹要好幾個人合抱，枝繁葉茂，遠遠望去，就像一個大傘蓋。

這句句子，後面的內容，雖然內容豐富、字數也很多，可是都不是圍繞“中心句”來寫，中心句中的核心詞是“高”，那麼把這句句子寫具體，就是要把“高”的特點寫具體、寫生動。

剛一出門刺骨的寒風就從四面八方突襲而來，頭頂上乾枯的枝椏迎風搖擺，似乎下一秒就會斷裂！鳩鳥發出沙啞的嗚咽，和着冰冷的空氣迴響在灰暗的天宇…我裹緊了厚重的長外套，像駝鳥般恨不得把頭全縮進圍巾裏，卻仍然得不到一絲暖意。

刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悅，鵝毛雪花覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬季”這個話題以風爲載體傳遍整個城市，也傳到了冬季本人的耳朵裏，但冬季並不傷感，她仍舊那麼冷靜那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。