被英語怎麼寫

one two three four five six seven eight nine ten 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 eleven twleve thirteen forteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 twenty-one 21 thirty 30 forty 40 fifty 50 sixty 60 seventy 70 eighty 80 ninety 90 one hundred 100 未提到的兩位數 仿照21用幾十+幾表示即可。

背誦方法。背誦的方法多種多樣，但需因人而“異”，以內容確定方法，因條件變化方法。只要運用得當，就能收到明顯效果。

一、傳統背誦法

傳統背誦法，即死記硬背。這種方法只要堅持也會有效果。只是中國學生背英文，必得先記中文內容和順序，而後才依據中文背英文。如此事倍功半，實際上加重了學生負擔。更主要的是，這樣背誦的東西由於理解不深，較難運用於聽、說、讀、寫，而且容易遺忘。實踐證明，此法雖有效，但有一定的弊端，可以運用，但不能依賴。

二、以練促背法

學習英語不同於學習數理化，它理解的地方比較少，記憶的地方比較多。學習英語重在學習運用語言的技能技巧，只要能聽會說，能讀會寫，就算達到了目的。因此，教師可歸納出所學單詞、短語及其它知識點，在學生理解和記憶的基礎上，進行短語及造句的訓練，對典型句子要進行替換單詞、短語的強化訓練。這樣，變背爲練、以練促背，就能達到熟練掌握、靈活應用的目的。長期堅持，在“游泳中學習‘游泳’”，便可事半功倍。

三、以用促背法

學習英語，有無興趣和積極性至關重要，而興趣和積極性主要來源於學以致用。對於中學生來說，利用一些生動活潑的形式引導他們主動運用英語，效果往往會更好。每隔一段時間，老師可把學過的單詞、句式編成情景對話或小故事，爲增強趣味性，不妨編得離奇一些，荒誕一些，讓學生根據情景排練。這樣，以用促背，以背促用，既滿足了學生的好奇心，也提高了學生的學習興趣和積極性。長期堅持，所學知識極易掌握且很難忘記，以後使用便能即景生“語”，脫口而出。這是一種可以受益終身的方法。

四、以譯促背法

故事性很強的文章，背起來比較容易。知識性強，社會背景不太熟悉的文章，背誦難度就較大。此種文章宜先讓學生進行翻譯練習，把每句中的單詞和短語之間的語法關係，每段中句子與句子之間的意義聯繫，以及段落之間在內容上的邏輯關係都弄清記熟，並且由筆譯到口譯，由英譯漢到漢澤英，反覆進行練習。學生只要能迅速準確地把應掌握的內容譯出來，也就能較容易地背誦下來，並逐步學會運用。科普作品之類的課文用此法較好。以譯促背，省時省力，又能收到很好的效果，何樂而不爲？

五、選擇背誦法

背誦是重要的，但是必須有所選擇，教師不宜要求學生背誦所有課文，也不一定通篇背誦某篇文章，而應當精選重點課文、段落和句子，讓學生背誦。通過有選擇的背誦，引導學生掌握重要知識點的輻射。可以培養學生由此及彼，舉一反三的運用能力。同時，這種方法也能把學生從“苦海”中解放出來，學生也會珍惜老師的這份感情而加倍努力。此法不僅有背誦技巧的意義，還包含有“感情投資”的成份，效果很好。

六、休閒背誦法

讓學生在課堂上背誦是必要的，但不宜安排過多。過多了，學生很可能當作任務而勉強應付，即使背誦下來，也是一種短期記憶行爲，所背知識不一定牢固。可以提倡學生把重點句子、段落及精彩文章譯成漢語，抄在袖珍本上，隨身攜帶。

一有閒暇，就看着所抄中文想英文，念英文，背英文，寫英文，我們把這種叫做休閒背誦法。我們教過的學生凡用此法者均收到了明顯的效果。這樣做，不但學生學起來方便輕鬆，記憶牢固，而且也能使學生養成良好的學習習慣，爲學好英語打下紮實的基矗背誦是學好英語的重要手段，可又是學生最感頭痛和煩惱的事。如何把頭痛變爲輕鬆，煩惱變爲喜歡，消極變爲積極，就要找出幾條“捷徑”，使學生書山有路“巧”爲徑，學海無涯“樂”作舟，把背誦變爲學好英語的“帆”和“槳”，自由地揚“帆”使“槳”，在學海中遨遊。“五讀”、“六背”都是學習英語的有效方法，但是要充分發揮這些方法的作用，關鍵還在於積極引導和根據情況靈活應用。

衣服（clothes）

牛仔褲（a pair of jeans）

短褲（shorts）

襪子（socks）

鞋子（shoes）

運動鞋（sports shoes）

羊毛開衫（cardigan）

運動上衣（sports jacket）

女士襯衫（Ladies blouse）

情緒（mood）

高興的（happy）

傷心的（sad）

生氣的（angry）

疲倦的（weary）

害怕的（fearful）

inside英 [ˌɪn'saɪd] 美 [ˌɪn'saɪd]adj.裏面的adv.在裏面n.內部prep.在 。

裏面用作形容詞 （adj.）All the inside rooms were skylighted.所有裏面的房間都裝了天窗.Maybe it is in your inside pocket.它可能在你衣服裏面的口袋裏.用作副詞 （adv.）She shook it to make certain there was nothing inside.她把它搖了搖，想知道里面確實沒有東西.We have to play inside because it is raining.因爲天下雨，我們不得不在屋裏玩.用作名詞 （n.）The driver behind me tried to overtake on the inside.我後面的駕駛員想從內車道超過我.用作介詞 （prep.）He parked his car inside the gate.他把車停在大門裏面.n.（名詞）inside用作名詞時的基本意思是“裏面，內部”，常用於單數形式， the inside of表示“…的內部； …的裏面”.inside的複數形式在口語中可指“肚子，腸胃”.prep.（介詞）inside表示位置時作“在…裏面； 在…內側”解，也可用inside of表達此意，後者常見於美式英語中； inside還可作“在…肚內； 在…胃〔腸〕中”解.inside表示時間時作“在…之內”解，也可用inside of表達此意，也爲非正式用法.inside表示方向時作“往…裏面； 朝…內側”解.【同義詞】n.（名詞）inner part interior adj.（形容詞）inner interior internal private prep.（介詞）in into 【反義詞】n.（名詞）exterior outside adj.（形容詞）open outer outside public prep.（介詞）outside。