女主有心疾的小說,關於女主有心疾的小說
1、《皇家級寵愛》 作者:飛翼
短評:女主祖父是國公,親爹是大將軍。姑母爲貴妃,叔父爲狀元。女主角一直以爲自己掉進了福窩窩,躺贏的人生。誰知道回到了國公府才發現,重生了的堂姐孜孜不倦要毀她名聲,奪她的寵愛,處處陷害,還搶了她上輩子的大好姻緣,溫文如玉的三皇子。面對着堂姐的咄咄逼人,女主沒有一蹶不振,而是興沖沖進了宮,成了衆人眼中羨慕的御前的小紅人,又一次盛寵加身。此書情節歡快輕鬆,積極向上,展示了女主角面對逆境依然對生活與家人充滿了美好期待而且用善良的心獲得了大家認同與喜愛,最後還收穫了真摯愛情。
2、《娘娘她千嬌百媚》 作者:向陽葵
短評:假太監男主×真太妃女主,甜寵!女主角患有心疾,常常哭唧唧,哭暈的那一種(不喜勿入) 女主角原本是先帝的妃子,結果剛剛入宮皇帝就駕崩了,於是她就變成了一個小太妃。男主角是個假太監。女主角陰差陽錯與男主角有了交集,女主角特別地愛哭,男主角覺得她傻乎乎,還蠻好玩的,就總喜歡逗她。後來女主角問他是不是想讓她當對食,男主角一想,嘿我怎麼沒想到呢,有點兒狗道理哈!於是就一直哄騙女主角讓她當他的對食。男主角雖然冷酷兇狠,但是對女主角非常好,後來女主角的哥哥感覺不太對勁,就想將她帶出去讓她逃走,但女主角其實捨不得男主角並不想逃走,於是她又回來了。卻正好碰上來追的男主角,男主角傷心誤會女主不愛他,於是男主角就想放手了,女主角回去哭唧唧想解釋但是男主角卻不見她。後來女主角爲了維護男主角,與說男主角壞話的后妃打了一架被抓的慘兮兮,才把男主角引過來了,兩人互通心意一番就和好了。皇帝是個荒yin無度的昏君,說起來還不如男主角有本事,最後被男主角殺了。二人換了身份重新生活,最後有了個兒子~
3、《嬌妻養成手冊》 作者:井酒
短評:羅剎人狠將軍vs嬌軟團寵嫡女,SC,年齡差,女主角從小身體不太好,是家中的團寵,乖巧嬌軟可愛,長得也很好看,就連皇帝皇后太子公主都寵她。男主角雖然父親家族與母親家族都非常強盛,但他父母都早逝,祖父祖母不喜他,因此一直跟隨着外祖父在邊關,後來皇帝爲太子上位鋪路,纔將他召回。人人都懼怕男主角,唯有女主角不怕,親近男主角,男主角也寵女主角,還沒長成的時候,就把女主角視爲自己的所有物,算是半養成文吧。男主角就是誰敢傷害女主角,他就敢百倍奉還。女主角儘管嬌弱,但是後來被調理好了。她雖然看起來軟弱,但是也不是可欺的,喜歡看女主角是團寵文的姐妹大膽入,真甜寵,糙漢與嬌妻的搭配,文筆尚可,甜就完事了~
4、《我死後全師門爲我追悔莫及》 作者:鬆庭
短評:女主角現代學生穿越,在現代之時有一個掌控欲非常強的媽媽,因此天真不知世事,只需學習…後來穿越,進入到仙門,把自己的地位放的非常低…天真又愚笨,純良又懵懂…爲師父與師兄的一句認可讚賞而卑微如塵…後來,當然是天下人負我…一切的付出都被當作理所應當…女主角又再次重生,逃離這個仙門,並找到了信任自己的好師門,成爲團寵,隨着魔界陰謀的逐漸展開,前師門的師兄們逐漸恢復了前世的記憶,追悔莫及…角色形象鮮活,男主角是個毒舌,懟人太可愛了,而且因爲前世我覺得男主角沒黑化真的牛。大師兄是一個暴脾氣,師尊也是好可愛我好愛美人師尊,笑面虎直接把你給滅了,師尊番外揭開了他的故事,太刀了嗚嗚嗚,幸好結局是好的。
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教育法規定學生的權利
法律主觀:根據《教育法》第四十三條的規定,受教育者享有下列權利:(一)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;(二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;(三)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業後獲得相應的學業證書、學位證...
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栽種夾竹桃注意事項介紹
1、光溫處理。夾竹桃是一種喜陽植物,在生長期間最好是放在陽光充足的位置處,如果處於廕庇處,會導致花色變淡,冬季適合要做好防寒措施,溫度低於0℃適合則要移到室內,溫度過高要進行降溫處理,以利於植株的開花。2、合理澆水。合理澆水是夾竹桃的養殖方法和注意事項之一,...
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關於讀書朱熹的名言有哪些
1、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精。2、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。3、立身以立學爲先,立學以讀書爲本。4、爲學之道,莫先於窮理;窮理之要,必先於讀書。5、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。6、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。...
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補辦國有土地使用證的步驟
國有土地使用證補辦的申請流程和審查標準:申請人需提供書面申請和土地登記申請書,個人需提供身份證複印件,單位需提供法人身份證明、委託書、工商營業執照等材料。審查標準包括補證事實依據清楚合法,符合登記要求。土地登記中心經辦人員進行初審,符合標準的提出同意...