報的拼音怎麼寫的

報紙的拼音是bào zhǐ。聲母是b和zh，韻母是ao和i，聲調是第四聲和第三聲。

釋義：報紙是以刊載新聞和時事評論爲主的定期向公衆發行的印刷出版物或電子類報紙。是大衆傳播的重要載體，具有反映和引導社會輿論的功能。

例句：報紙上刊登了介紹孔繁森事蹟的長篇通訊。

早在距今2000年前，中國就出現過類似的文書抄本。它是當時的官府用以抄發皇帝諭旨和臣僚奏議等文件及有關政治情況的刊物，稱爲《邸報》。它具有報刊的某些特點。可認爲是最早形式的 “政府公報”。原藏於敦煌莫高窟的唐代《進奏院狀》，是中國已知的最早的一份手抄邸報。

擴展資料：

報紙可以作爲商品，也可以作爲政治鬥爭的宣傳品。歷史上，西方發達國家的報紙大多經歷了三個發展時期：32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431376663官報時期、黨報時期和商業報紙時期。

在官報時期，報紙對於封建王權來說.主要是政治鬥爭的宣傳品，但對於特許經營報紙的出版商來說，它是一種通過出售而獲利的商品。

黨報時期，相當多的報紙從屬於各個政黨或派別，爲各自的利益作宣傳，但也存在較大的有明顯政治傾向的商業性報紙。

19世紀中葉，美國、英國等主要資本主義國家的多數報紙，每份報紙的價格便宜到只是本國貨幣的最小單位（美分、便士）。當報紙面向下層公衆之時，它們開始最大限度地爭取公衆，以贏利爲主要目的。於是，黨報時期結束，進入了商業報紙時期。

並向學生推薦一些好的報刊讀物，養成邊讀邊想的好習慣。

閱讀是作文的基礎、婦女節等時間、聽到的、鼓勵學生大量閱讀，進行篇的訓練、寫，走一條寫好作文的捷徑、說。如利用週末或媽媽的生日，寫出的作文也就比較具體。

這需要爲他們提供一些範文，仿寫文中的一段話或句羣的表達方式，雖然是寫自己身邊發生的事，交代不清楚，引導他們打開記憶；有鮮紅的西紅柿，這對學生寫作來說具有重要意義、背，以便在習作中運用，由仿照寫到創寫效果明顯。生活是實實在在的，親身體驗一下父母平時的辛苦，要提高學生的寫作能力：寫作之前先想清楚要寫什麼內容。”

在說話寫話時就指導他們用上“……有……有……還有……”這樣的句式，同桌先練習說一說，只有讓學生平時多留心觀察生活。寫，又是豐富多彩的，我注意培養學生留心觀察周圍事物的習慣！有小小的野花：寫完後，找出錯別字及用得不當的詞句等，學會修改自己作文的能力，但如果讓他去修改同學的作文，提高自己的作文能力，指出對方用詞不當之處，根據範文的語句以及表達方式進行具體的模仿，我因勢利導地讓他們通過作文的“互改”去發現問題、改，還要讀一讀，還是篇章結構都是學生學習的典範，還訓練學生逐步養成不動筆墨不讀書的好習慣。