大學生就業所面臨的問題

1.學生就業渠道不暢；企業用工制度不合理；高校專業設置錯位；學生缺乏就業培訓機會；學生期望過高，但自身能力卻不足；學生缺乏求職技巧。

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大學生在就業過程中可能遇到的問題

大學生在就業過程中可能遇到的問題如下：

1、大學生缺乏自主擇業目標，跟風現象嚴重

隨着高校畢業生逐年增加，大學生在就業過程中，在不少招聘會上，大學生求職都出現了盲目跟風現象，一些知名企業或者是熱門崗位，受到了大多數專業學生的青睞，不少學生不論自己的職業理想是否與這些熱門企業相一致，條件是否符合那些熱門崗位的需求，常常是一窩蜂地前去應聘。

儘管大學生非常重視追求興趣愛好與個人才能的發揮，但在現實面前，他們往往缺乏科學合理的職業規劃，在臨近畢業找工作時，一時不知如何是好，出現就業迷茫，續而從衆跟風，大家都覺得好的工作單位一哄而上。

2、非高薪不幹，非大城市不去 

當前，許多大學生在就業過程中過分看重工作待遇，忽略自身特點和長遠發展及用人單位要求，他們往往看重沿海地區、經濟發達地區，忽略了個人理想與國家、社會利益的結合，忽略了到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。這種以自身利益爲中心，比較功利的現象比較嚴重。

有些大學生受經濟利益驅使，人生價值發生了傾斜，在選擇上過分選擇經濟條件好、生活環境舒適、工資收入高的發達地區，而較少考慮中西部欠發達地區。而且，許多大學生在擇業時不考慮國家和社會的利益要求，把個人興趣愛好放在首位，不願到不利自身發展的地方去。

3、求職材料弄虛作假，用人單位覈查露破綻

部分大學生爲取得用人單位的垂青，達到吸引用人單位注意的目的，在求職材料上做手腳，誇大自己的成績，爲自己任意添加求職的籌碼，製造虛書欺騙用人單位，或是在簡歷上作假等，誠信意識薄弱。結果，協議簽訂後，有些用人單位一覈查，問題便出現了，從而協議也解除了。

4、能簽約先簽約，簽了後約毀前約

缺乏責任意識，不履行承諾行爲。畢業生在求職時，往往漫天撒網的向很多用人單位散發自薦材料，一接到單位的簽約通知便匆忙與之簽約。畢業生簽約的單位若不是自己理想的單位，遇到更好的單位那上就與原單位解除協議，從而用人單位需要重新招錄畢業生，增加了招聘成本。

大學生在就業過程中常見的問題有哪些,應當如何解決

大學生在就業過程中常見的問題有以下幾個：

1、缺乏實踐經驗：許多大學生畢業後缺乏相關行業的實踐經驗，這可能會影響他們的求職競爭力。

2、簡歷不夠吸引人：簡歷中缺乏重點、關鍵字和具體的工作成果，以及排版不整潔等原因導致招聘者對其不夠感興趣。

3、缺乏職業規劃：許多大學生沒有清晰的職業規劃，不知道自己想做什麼，也不知道如何達到自己的目標。

4、面試壓力大：面試是招聘過程中的重要環節，但許多大學生可能由於缺乏面試經驗或緊張而無法表現出自己的優勢。

大學生在就業過程中常見的問題解決方法如下：

1、多參加實踐活動：如實習、志願活動、課外項目等，積累實戰經驗，提升實踐能力。

2、優化簡歷：將重點突出，用具體數據、案例和事實來支持自己的經歷和技能，並使用清晰、易讀的格式。

3、制定職業規劃：瞭解自己的優勢和興趣，並對職業發展進行規劃和調整，找到適合自己的職業方向並制定清晰的目標。

4、練習面試技能：通過模擬面試、觀看面試視頻和閱讀相關資料等方式，練習面試技能和應對策略，提高自信心。

大學生就業易出現哪些問題

大學生就業易出現哪些問題

　　大學生就業易出現哪些問題，剛剛從學校走出的學生來說就是社會的萌新，會面臨各種各樣的問題，那麼如果無法正確處理，前面的路途就可能會出現困境。我總結了大學生就業易出現哪些問題，來看看吧！

　　大學生就業易出現哪些問題1

　　 大學生就業會出現哪些心理問題？

　　 1、壓力和焦慮感

　　現在就業環境非常的嚴峻，所以會給大學生帶來心理上的壓力。年級越增高壓力就會越上升，主要原因是畢業方向的選擇以及就業、在大學過程中經歷了一些不愉快的事情、突發事件以及經濟條件等。

　　 2、失落感

　　很多大學生對於就業有很高的期望值，希望能夠得到很好的生活條件以及很高的福利待遇，不喜歡到艱苦的城市去工作。可是現實生活中的一些就業崗位，並不是想象的那麼美好，會和自己的理想有很大的差異，從而出現失落感。

　　 3、不合理的'就業觀念

　　大學生找工作只是關注於眼前的實在利益比如工作條件或者收入，從來沒有考慮過自我職業的興趣發展前景等。也有部分人羣過分強調職業帶來的功利價值，甚至會把職業劃分爲不同的等級，不喜歡去艱苦的地方來工作。除此之外一些大學生喜歡穩定清閒而且福利比較好的單位，不喜歡有挑戰性及風險的職業，也不喜歡去創業，從而忽視了發展空間。

　　 4、懷才不遇的心理

　　部分大學生有很消極的心態，不喜歡參加招聘會，如果對工作不滿意的話會一直等，即使滿意也不會主動的去爭取。甚至會認爲自己的條件很好，但是選擇就業的時候總是碰壁或者找到工作不滿意，所以會杞人憂天，出現懷才不遇的心理。

　　 5、過度的焦慮以及急躁

　　現在就業時過度的焦慮會充滿了一些不必要的擔心，給精神上帶來的緊張，讓人們變得煩躁不安以及意志消沉，行爲上也會變得遲鈍以及手腳忙亂。部分大學生就業是非常的急躁，在就業期間情緒一直亢奮，從而出現了不必要的心理困擾。

　　 溫馨提示

　　大學生必須要認真學習專業知識，要時刻關注於社會的動態，只有充分的準備才能夠展現出自己的能力。在工作過程中要不斷的充實以及完善自己，腳踏實地，踏踏實實的從基礎做起，在面對就業以及擇業的時候要肯定自我價值，看清自己，謙虛做人。

　　大學生就業易出現哪些問題2

　　 我來給你支支招

　　 現象：海投簡歷

　　 建議：列出單位主動出擊

　　“到處發簡歷是愚蠢的人。”“大學生就像一件件商品，我們身邊有很多同類商品，在茫茫貨架中要被採購者挑中，機會是多麼的小！主動出擊：試着選擇一個自己喜歡的城市，然後列上一百個單位，逐個去應聘。”

　　 現象：簡歷花裏胡哨

　　 建議：像寫商品說明書一樣

　　主動出擊時，我們不能“光着”去，要用智慧穿好“衣服”。

　　首先是簡歷。“好簡歷”不再是“一寸照加滿滿幾頁的經歷”。找一家好的攝影室，如果你是運動型的人，選擇在球場運動的照片；如果你是經濟型的人，擺一臺電腦，剪輯下你工作時的投入。這張照片要能在第一時間把你的性格信息傳遞給用人單位代表。印刷品的反面就是你的“未來使用說明書”，就如商品的使用說明一樣，要精煉，突出自己的優勢和特徵。他建議大學畢業生“別再用手機拍大頭照了，讓旁人拍一些你在各種社會實踐中忘我工作狀態的照片！”

　　 現象：面試緊張

　　 建議：少用短信少網聊

　　大學生面試時要設計一個符合用人單位的自我形象，把最美的一面展示出來。希望大學生們少用短信、少用網聊，多進行面對面的口才訓練，“能不發短信就打電話，能不打電話就當面談”。面試時還可以利用“優點當缺點說，缺點當優點說”的技巧，比如“我這個人有個缺點，就是對人太真誠。還有個缺點，我是個工作狂。”諸如此類。要懂得包裝自己，把自己的小閃光點儘量放大。

　　 現象：創業出現老闆團隊

　　 建議：要各司其職

　　創業也是就業的一種方式。郭鬆說，創業要突破三個瓶頸：錢、人、項目。其中人是最大的瓶頸。很多大學生都有“老闆團隊”的認識誤區：團隊裏每個人都想當老闆，他們的團隊是當老闆團隊，而不是創業團隊。“創業團隊最重要的原則就是：你想當老闆，你團隊裏的人一定不能想當老闆！

大學生在就業過程中遇到哪些問題？

大學生在就業過程中常見的問題有以下幾個方面：

1、就業信息不足：許多大學生對於自己所學專業的就業前景和行業情況瞭解不足，沒有及時掌握最新的招聘信息和就業。

2、就業競爭壓力大：隨着大學畢業生的增加，就業市場的競爭日益激烈，許多優秀的畢業生也會遇到就業困難或者工作崗位選擇不多的問題。

3、就業能力匹配度低：一些大學生在校期間缺乏實踐經驗，導致他們在實際工作中遇到困難或適應性較差，與用人單位需要的就業能力不匹配。

爲了解決這些問題，應當採取以下措施：

1、加強就業指導和宣傳教育，鼓勵廣大學生了解各個行業的情況、要求和機會，提高他們的就業意識和職業素養。

2、建立健全的就業服務體系，包括開設就業信息平臺、組織招聘會、提供創業培訓等，幫助學生獲取更多的就業信息和機會。

3、加強實踐教育和實習實訓，提升大學生的職業技能和實踐經驗，從而更好地滿足用人單位的需求。

4、鼓勵學生自主創業、自主擇業，並提供相應的扶持和資金支持，以推動大學生的發展和創新。

大學生創業有以下幾個優勢：

1、知識儲備豐富：大學生在接受高等教育的過程中可以獲取到豐富的知識和技能，這些知識和技能爲其創業提供了基礎和支持。

2、創意和靈感源源不斷：大學生具有年輕、活力和創新精神，容易產生新思維和新想法，能夠通過創業實踐將這些想法轉化爲商業價值。

3、身處資源豐富環境：大學校園內有廣泛的資源和機會，如創新創業中心、科技孵化器、導師指導等，可以幫助大學生更好地啓動和發展自己的創業項目。

4、人脈關係廣泛：大學生在校期間可以結交各行各業的人才和資源，建立起廣泛的社交網絡，這對於創業過程中的合作、拓展市場和營銷都有着重要作用。

5、風險承受能力相對較低：大學生通常沒有家庭和財務方面的壓力，可以相對較容易地承擔風險和嘗試創業。