教師送給家長勵志的話語
1、養育養育,在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養。
2、“對於教師而言,真正的志同道合者,存在於家長中。當大家都動起來,羣策羣力了,這個集體才叫呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。我非常贊同
3、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優秀拉開檔次的主要原因。”
4、同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發雷霆,是不負責任的表現。
5、當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。
6、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。
7、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發掘。然後心平氣和——做該做的事。
8、作爲教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此。
9、如果希望孩子好,那就先成爲讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢?
10、兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。
11、其實,無論是基礎知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
12、所謂智力,就是閱讀能力。
13、一次考試分數的高低是偶然的,可是家長是否負責任,卻必然地決定了孩子發展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對於教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關注一些——這是很公平。因爲沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。
14、學生取得優秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知慾,這些素質,對於孩子的成長,太重要。
15、作爲教師,我們比誰都知道分數的重要。可是,那比分數更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀
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