關於大學生創業的ppt怎麼寫，大學生創業PPT要做哪些內容

你這PPT是給誰看的（受衆對象）？如果是給投資人看，着重點肯定在市場分析這塊。如果是給目標用戶看，着重點就應該在產品質量這塊。

個人估計你應該是寫給投資人看，那麼你着墨在SWOT分析是必須的，其中尤以O（機會）爲重中之重，換我來寫，其餘3項分析就各自一頁，就算有必要，也不會超過各自2頁，而O這塊我可以寫十幾頁，蛋糕從大劃到小，輔之以數據、案例，怎麼也要論證出有利可圖來，這纔是投資人喜歡看的（當然也是你期望的）。

寫商務文案首先要自己能說服自己，邏輯性必須要強，如果寫得卡住了，那麼就多借鑑成功案例，將之融入到你的文檔中。

祝你成功！

一般來說，在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數，具體內容一般包括以下十一個方面：（一）封面 封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。

（二）計劃摘要 計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目瞭然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。計劃摘要主要包括以下內容：公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務範圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。

摘要要儘量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

（三）企業介紹 這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。（四）行業分析 在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關於行業分析的典型問題：（1）該行業發展程度如何？現在的發展動態如何？（2）創新和技術進步在該行業扮演着一個怎樣的角色？（3）該行業的總銷售額有多少？總收入爲多少？發展趨勢怎樣？（4）價格趨向如何？（5）經濟發展對該行業的影響程度如何？政府是如何影響該行業的？（6）是什麼因素決定着它的發展？（7）競爭的本質是什麼？你將採取什麼樣的戰略？（8）進入該行業的障礙是什麼？你將如何克服？該行業典型的回報率有多少？（五）產品（服務）介紹 產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性；主要產品介紹；產品的市場競爭力；產品的研究和開發過程；發展新產品的計劃和成本分析；產品的市場前景預測；產品的品牌和專利等。在產品（服務）介紹部分，企業家要對產品（服務）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。

一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。（六）人員及組織結構 在企業的生產活動中，存在着人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。

而人力資源管理是其中很重要的一個環節。因爲社會發展到今天，人已經成爲最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。

企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。在創業計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。

此外，在這部分創業計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖；各部門的功能與責任；各部門的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權、比例和特權；公司的董事會成員；各位董事的背景資料。經驗和過去的成功比學位更有說服力。

如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人，你一定要給出充分的理由。（七）市場預測 應包括以下內容：1、需求進行預測；2、市場預測市場現狀綜述；3、競爭廠商概覽；4、目標顧客和目標市場；5、本企業產品的市場地位等。

（八）營銷策略 對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。在創業計劃書中，營銷策略應包括以下內容：（1）市場機構和營銷渠道的選擇；（2）營銷隊伍和管理；（3）促銷計劃和廣告策略；（4）價格決策。

（九）製造計劃 創業計劃書中的生產製造計劃應包括以下內容：1、產品製造和技術設備現狀；2、新產品投產計劃；3、技術提升和設備更新的要求；4、質量控制和質量改進計劃。（十）財務規劃 財務規劃一般要包括以下內容：其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的製備。

流動資金是企業的生命線，因此企業在初創或擴張時，對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制；損益表反映的是企業的盈利狀況，它是企業在一段時間運作後的經營結果；資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況，投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。（十一）風險與風險管理 （1）你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險？（2）你準備怎樣應付這些風險？（3）就你看來，你的公司還有一些什麼樣的附加機會？（4）在你的資本基礎上如何進行擴展？（5）在最好和最壞情形下，你的五年計劃表現如何？如果你的估計不那麼準確，應該估計出你的誤差範圍到底有多大。

如果可能的話，對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。寫好一份完整的創業計劃書，對項目的完善和項目的推廣都具有很重要的意義。

1、創業計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。對初創的風險企業來說，創業計劃書的作用尤爲重要。

當你選定了創業目標與確定創業的動機後，在資金、人脈、市場等各方面的條件都已準備妥當或已經累積了相當實力，這時候，就必須提供一份完整的創業計劃書，創業計劃書是整個創業過程的靈魂。2、從企業成長經歷、產品服務、市場、營銷、管理團隊、股權結構、組織人事、財務、運營到融資方案。

只有內。

你這PPT是給誰看的（受衆對象）？如果是給投資人看，着重點肯定在市場分析這塊。

如果是給目標用戶看，着重點就應該在產品質量這塊。個人估計你應該是寫給投資人看，那麼你着墨在SWOT分析是必須的，其中尤以O（機會）爲重中之重，換我來寫，其餘3項分析就各自一頁，就算有必要，也不會超過各自2頁，而O這塊我可以寫十幾頁，蛋糕從大劃到小，輔之以數據、案例，怎麼也要論證出有利可圖來，這纔是投資人喜歡看的（當然也是你期望的）。

寫商務文案首先要自己能說服自己，邏輯性必須要強，如果寫得卡住了，那麼就多借鑑成功案例，將之融入到你的文檔中。

1、創業計劃書是創業者或者創業團隊爲了釐清創業思路而梳理的框架性文件，主要用於內部討論及初期行動大致計劃和步驟指引。

2、創業計劃書第一閱讀對象是創業團隊相關人員。

3、創業計劃書重點是描述創業做什麼？準備怎麼做？以及相關的工作和資源安排說明。

如果第一次寫 可以參照下面這些邏輯痛點來寫出。

第一部分（2-3頁）：What—講清楚你要做什麼。

第二部分（4-6頁）：Why Now—行業背景、市場現狀

第三部分（5-10頁）：How—如何做，以及現狀

第四部分（2-3頁）：Who—你的團隊

第五部分（1-2頁）：Why you—優勢

第六部分（2-3頁）：How much—財務預測與融資計劃

出色的創業計劃書是企業（項目）超值融資的敲門磚。超值融資是指在融資的過程中實現企業價值最大化，併爲企業快速健康發展鋪好道路。

這裏介紹的BP的結構借鑑了手機軟件《瘋狂BP》一個免費教你怎麼寫商業計劃書的軟件。

1.基本介紹：一句話告訴投資人，你到底是做什麼的。

2.團隊介紹：“寧可投資一流人，二流項目；也不投一流項目，二流的人”，投資人對於團隊的關注可以勝過你的項目本身。

3.行業痛點：創業者發現了哪些切實存在的問題和需求，而自己的創業項目可以解決這個問題，滿足這個需求，可以通過解決問題和滿足需求而獲得盈利。

4. 產品介紹：（1）圖片可以包括：產品截圖、業務流程圖等。（2）文字可以包括：- 核心功能描述（小於5個） - 供應鏈升級，取代某些環節

5. 競爭分析：寫競爭分析的目的是讓投資者知道現有市場的玩家情況，讓他心裏有個底，然後對你的項目有信心——所以這裏要體現的是你們項目的優勢。

6. 盈利模式：你的項目到底有什麼價值？到底如何變現？這些事投資人最關注的問題。盈利模式很重要，畢竟投資人都是“唯利是圖”，他要看到你的項目有收益的可能，纔可能投資。

7. 市場規模：你給投資人畫個餅，總得有點料吧。這一部分，最好能夠有切實可靠的數據來支撐。

8. 運營數據：雖然數據很重要，但是一定不要捏造數據。捏造數據的後果非常嚴重。

9. 運營計劃：這一塊的目的就是告訴投資者你接下來要怎麼做，你要通過什麼途徑獲得你的用戶？所以最好寫近一年內創業者準備採取哪些措施來逐步實現規劃，包括運營的方式、步驟、時間節點等。

10. 融資計劃：這一部分是爲了讓投資人知道創業者需要多少錢，會出讓多少股權，後續對這些資金的安排。特別是第三塊，人家給了錢，當然想知道你怎麼花這個錢。

11.里程碑：這個部分是給投資人梳理一下項目發展歷史，系統地展示一下運營情況和數據。

1、以項目和社團爲載體，增強創新意識和創業精神

鼓勵學生創造性地投身於各種社會實踐活動和社會公益活動中，通過開展創業教育講座，以及各種競賽、活動等方式，形成了以專業爲依託，以項目和社團爲組織形式的“創業教育”實踐羣體來激發大學生的創新意識和創業精神。以社團爲載體充分發揮大學生的主體作用，組織開展創業沙龍、創業技能技巧大賽等活動。發揮學生自我服務、自我教育功能的形式，培養學生創業能力。

2、構建創業教育課程體系，培養學生創業能力

建立滲透創業教育內容的教育課程，在課堂上可考慮採用創業案例進行教學，向學生直觀、生動地展示成功創業者的創業精神、創業方法、過程和規律，培養學生良好的自主創業意識，樹立全新的就業觀念；啓發學生的創業思路、拓寬其創業視野；培養學生創業的基本素質、能力和品質。

3、創設環境類課程

在校園內設立“創業園區”，學生可以提出項目申請，方案獲通過後的學生根據自己的能力開辦一些校內公司或在校內經商等。

或者由學校組織開辦模擬公司，將學生實踐能力和專業技能的培養與創業相結合，其運作程序符合企業行爲，爲學生提供了體驗創業的平臺。軟環境如職業指導等，院系應成立由創業經驗豐富的教師、企業管理人員和風險投資專家組成的創業指導小組，爲學生在創業過程中提供適當的建議，從而避免學生盲目創業。在實際的操作過程中，創業環境的建設需要學校各個部門相互協作，共同進行。

4、加強創業實踐活動環節，培養學生的創業能力

大學生通過參加各種專業競賽和科研活動，如“挑戰杯”中國大學生課外科技作品競賽和創業計劃競賽創業計劃大賽，對於增強創新意識，鍛鍊和提高觀察力、思維力、想象力和動手操作能力都是十分有益的。

只有在大學生當中造成濃厚的科技創新氛圍，才能使更多的創新人才破土而出。實踐最能鍛鍊和培養一個人的才能，只有在實踐中多看、多思、多問、多記、反覆檢驗，反覆調查，不斷總結，吸取教訓，才能從實踐中摸索出真知。