不陵節而施是什麼教學原則

不陵節而施是循序漸進的教學原則。
不陵節而施”的意思是不超過學習者的接受能力而進行教育，這句話體現了循序漸進的教學原則。
出自戰國後期《禮記》中的《學記》。
循序漸進原則是指教學內容、教學方法和運動負荷等的順序安排，由易到難，由簡到繁，逐步深化提高，使學生系統地掌握基礎知識、技術、技能和科學的鍛鍊方法。
循序漸進原則是科學知識本身的特點和學生智力發展規律的反映。