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歡快“六一”作文

歡快“六一”作文

歡快“六一”作文1

“紅梅花兒開,朵朵放光彩......高歌歡慶喜六一,喜六一。”一串串動人的音符如齊放的百花香飄雲天外,在這歡快的六月,我們又迎來一個難忘的六一。

六一前奏

“等待着下課,等待着放學,等待着遊戲的童年......”一首《童年》唱出了同學們的心聲。早在六一的前兩週,同學們便開始歡慶六一。上課浮躁,百分之八十的人不再聽;一下課就訪“親戚”,串“門戶”,這裏瘋一下,那裏鬧一陣,教室分分鐘就可以變成茶館;作業不認真,幾乎都是紅槓槓。當然,這些都是不對的,不管是什麼時候,都要記住我們是學生,無論如何都應該以學習爲重。老師們呢,也沒在意,畢竟快到六一了,瘋一陣,鬧幾天也沒啥,睜一隻眼閉一隻眼就矇混過去了。

六一進行曲

盼星星,盼月亮,終於盼到了你的到來——六一。今年學校還是像往常一樣開展遊園活動,內容幾乎和去年一樣。雖然大多活動項目都是以往的複製品,但同學們還是玩的不亦樂乎,畢竟可以兩個小時不必關心自己的學習,誰能不開心呢?雖然說我留在教室裏做工作人員,但我一樣很開心。看着同學們玩得那樣開心,我也很快樂。雖然很可惜沒去玩,有點遺憾,但是聽着同學們講述他們的遊園過程,自己也彷彿身臨其境,這不一樣也很開心嗎?

六一變奏曲

美好的時光,總是短暫的,小馬駒一跳,時間和河流就流向前方。六一過後,六年級同學將面臨畢業,轉眼間,將要和相處了長達六年的老師、同學、母校say“Goodbye”,從此分道揚鑣。回首遙望如詩如畫,如歌如夢,六年前,一個個缺牙、稚氣的念着__a__b--c--d,一起學會了漢字,學會了交朋友,這些都彷彿發生在昨天,讓人難捨難分難忘。而五年級的學生呢,即將升入畢業班,告別好笑而又害羞的五年級,在這之前,還有期中考試,要進入緊張的複習狀態。

複製六一,複製歡快。同樣的六一,不同的歡快,只因不同的心態。讓我們一起相約,複製下一個六一,傳承永恆的歡快。

歡快“六一”作文2

我現在是五年級,已經“奔六”了,“六一”兒童節也所剩無幾——只有兩次可以過啦!所以,這次“六一”我要挑戰以前在遊樂場裏從來不敢坐的項目——過山車!雖然想想好多大人都因爲這個害怕的發抖,但我還是壯壯膽子,走進了排隊的隊伍。

我坐的是東部華僑城的“木質過山車”。剛開始媽媽安慰我說:“這個過山車是木質的,肯定不會太恐怖。”於是我放心了,不再害怕。可是當我聽見坐在過山車上的人正發出慘不忍睹的尖叫時,我又開始緊張了……

等排到我的時候,我懷着忐忑不安的心情走上臺階,在位子上坐好,扣好安全帶,等待開始。“叮叮”的鈴聲響起,過山車緩緩啓動。一開始,過山車的速度不是很快,慢慢地駛向“爬坡”段。“咯噔”“咯噔”的聲音傳出,過山車慢慢的向上“爬”,越來越高。我看了看旁邊——已經快高到到山頂了。周圍的樓房、街道已經變得很小很小。放眼望去,隱隱約約能看見高聳入雲的“雲海谷”。過山車已經到最高處——此時來了一個七十度的大陡坡!我忍不住尖叫起來,嗓子都喊到沒聲音了。然後是一個速度極快的超級急彎旋轉“下降”,嚇得我“魂飛魄散”,緊緊地閉着雙眼,只顧尖叫。我的耳邊只剩下呼呼的風聲和尖叫聲,我全程緊閉着眼,只感覺一會上天,一會入地,我的心臟都快跳出我的身體了!此時我只有一個念頭:老天啊!快救我!讓我快點脫離苦海啊!!

不知道過了多久,過山車終於停下來了。我睜開眼睛,看過山車還在動,便緊張的問媽媽:“停了嗎?不會還有一圈吧?”媽媽安慰我說:“到站了,放心吧!瞧你怕成那樣,我還怕你哭鼻子呢!”“拜託,不可能的好不好。”我很無語。我扶着欄杆,暈乎乎地走下臺階,腳底下輕飄飄的,好像踩着棉花。

坐完過山車後,我又去看了6D電影、砸了沙包,還看了表演。由於砸沙包砸了很多,所以得到了一個獎品——“憤怒的小鳥”公仔!我可愛不釋手了。後來媽媽又請我吃必勝客“壓了壓驚”,讓之前的“驚嚇”一掃而光。

今年的“六一”兒童節不僅有開心,還有“驚嚇”——就因爲我坐了我太過低估的過山車。可明年的“六一”要怎麼過呢?我還得好好想想。嗯——再挑戰點有難度的。

歡快“六一”作文3

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷着愉快的心情和媽媽一起乘車來到了“壹方”主題動物公園遊玩。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂!”太陽公公躲到了雲層裏,風姑娘微風飄飄,感覺真涼爽!

到了動物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長長的隊伍中,等呀等,過了好長時間,終於排到我們了,我和媽媽拿着動物公園的地圖毫不猶豫地跑進了動物園,開始了一次刺激的動物冒險。

“媽媽,這是什麼呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲呀!”我看見了一個身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲,它也有四隻爪子,可是前爪都有五根手指,後爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來的,如果你看見了它,你會覺得十分可愛。

“這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態多麼頑皮,多麼可愛呀!”“想起我以前吃的小浣熊乾脆面圖案,和現在見到的——動物真是一模一樣。我今天終於見到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一雙大大的黑得發亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時,它還和我一起互動呢!這小浣熊真是討人喜歡!

“哇!是小倉鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一隻小倉鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤滑,它的肚子鼓鼓的,我覺得它是個貪吃的小東西。

動物園裏還有很多小動物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來飛去的小鳥……

快樂的時光總是那麼短暫,那麼令人流連忘返。不一會兒,我就游完了這個動物園,這個六一兒童節我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心裏就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節的到來。

歡快“六一”作文4

五月三十一日,爲了慶祝“六一兒童節”,冷餐會結束後,王老師就領着大家去圓廳參加“六一聯歡會”。

今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球層層疊疊的,堆成兩座“氣球柱”,倚靠在舞臺上大屏幕兩側的牆邊。座位旁的牆上也掛着許多漂亮的氣球,把圓廳妝點得十分熱鬧。

同學們都表演了精彩的節目,我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小遊戲“反動作”。反動作的遊戲規則是:參加遊戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽說的動作的相反的動作,沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如,她說“稍息”,就要立正;說“向右轉”,就要向左轉;說“蹲下”,就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上臺做這個好玩的遊戲。他們一上臺就快樂得活蹦亂跳,像一條條剛撈上來的小魚。遊戲開始了,姚媽媽喊了一聲“稍息”,只有李銘琦稍息了,被淘汰下場了。大家在臺下鬨堂大笑。這時,姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”,這一次又有2個同學乖乖地向右轉了,結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最後一個口令“蹲下”!只見陳楷瑞趕緊跳了一下,另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家爲陳楷瑞歡呼,鼓掌。

我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衛。這個舞臺劇講的是一個非常寒冷的冬天,大雪紛飛,百姓冷得瑟瑟發抖。皇帝和皇后坐在暖暖的寶座上,不忘百姓,給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛穿着威風凜凜的長袍和披風,佩戴着一把鋒利的寶劍,保護皇帝和皇后,還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束後,大家都爲我們喝彩。“臺上一分鐘,臺下十年功”。爲了這次演出,我們好幾個星期五的下午放學後留在教室排練,不厭其煩地說臺詞,走位置。世界上沒有不勞而獲的事情,正是因爲大家的努力付出,我們才能成功地表演了這個舞臺劇。

所有的同學都表演了節目,圓廳了充滿了歡聲笑語。

這個六一聯歡會真歡樂啊!我真想天天都是六一節!

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