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![用嘗受造句子]( "用嘗受造句子")
用嘗受造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![請用臥薪嚐膽造句]( "請用臥薪嚐膽造句")
請用臥薪嚐膽造句
下面爲您提供關於【請用臥薪嚐膽造句】內容，供您參考。1、春秋時越王勾踐臥薪嚐膽，自強不息，終於打敗了吳王夫差。2、我們要學習古人臥薪嚐膽的精神，發憤圖強，振興中華。3、越王勾踐臥薪嚐膽，聞雞起舞，最後打敗了吳國。4、中...
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![用什麼嚐嚐什麼造句]( "用什麼嚐嚐什麼造句")
用什麼嚐嚐什麼造句
下面爲您提供關於【用什麼嚐嚐什麼造句】內容，供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣，對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了，現在來個請君入甕，你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、讓他傷心去吧！既...
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![用何嘗造句子]( "用何嘗造句子")
用何嘗造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![嘗一嘗造句]( "嘗一嘗造句")
嘗一嘗造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用品嚐造句子]( "用品嚐造句子")
用品嚐造句子
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![用嘗味造句子]( "用嘗味造句子")
用嘗味造句子
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![用嘗膽造句子]( "用嘗膽造句子")
用嘗膽造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用嘗一嘗造句子]( "用嘗一嘗造句子")
用嘗一嘗造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用品嚐造句大全]( "用品嚐造句大全")
用品嚐造句大全
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用嚐到造句二年級]( "用嚐到造句二年級")
用嚐到造句二年級
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![用孟嘗君造句子]( "用孟嘗君造句子")
用孟嘗君造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![嚐嚐造句大全]( "嚐嚐造句大全")
嚐嚐造句大全
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![嚐嚐怎麼造句子]( "嚐嚐怎麼造句子")
嚐嚐怎麼造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用嚐到造句]( "用嚐到造句")
用嚐到造句
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![用孟嘗造句子]( "用孟嘗造句子")
用孟嘗造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用何嘗不是造句子]( "用何嘗不是造句子")
用何嘗不是造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用初嘗造句子]( "用初嘗造句子")
用初嘗造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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用嚐嚐造句子
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![用何嘗不可造句子]( "用何嘗不可造句子")
用何嘗不可造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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用備嘗造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![什麼嚐嚐造句]( "什麼嚐嚐造句")
什麼嚐嚐造句
下面爲您提供關於【什麼嚐嚐造句】內容，供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣，對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了，現在來個請君入甕，你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、人生地苦辣，都要嚐嚐。...
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![用嚐到造句子]( "用嚐到造句子")
用嚐到造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![嚐嚐造句怎麼造]( "嚐嚐造句怎麼造")
嚐嚐造句怎麼造
下面爲您提供關於【嚐嚐造句怎麼造】內容，供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣，對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了，現在來個請君入甕，你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、人生地苦辣，都要嚐嚐...
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![用體嘗造句子]( "用體嘗造句子")
用體嘗造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
