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![燉羊腔子需要什麼材料]( "燉羊腔子需要什麼材料")
燉羊腔子需要什麼材料
做法如下：材料：花椒、大料、草果、白芷、小茴香、孜然、香片、肉寇、桂皮、薑片、蔥段、雞精、鹽。1、將羊腔子的脊骨按着骨頭節剁成塊，把羊排骨剁折，然後一起放到鍋裏用熱水燙一下，把羊的腥羶味和血污去掉。2、.將用水燙...
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![用泄殖腔造句子]( "用泄殖腔造句子")
用泄殖腔造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用腔腸動物造句子]( "用腔腸動物造句子")
用腔腸動物造句子
下面爲您提供關於【腔腸動物造句】內容，供您參考。1、海蜇爲海生的腔腸動物，蜇體呈傘蓋狀，下方口腕處有許多棒狀和絲狀觸鬚，上方有密集刺絲囊，能分泌毒液。2、桃花魚屬海蜇類腔腸動物，學名桃花水母。3、這種體制見於部分多...
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![滿腔造句子]( "滿腔造句子")
滿腔造句子
下面爲您提供關於【滿腔造句子】內容，供您參考。1、他以滿腔的熱情投入了新的工作。2、張老師工作盡心竭力，對待同學滿腔熱情。3、聽他一席話，我滿腔的熱血在沸騰。4、當年，聶耳懷着滿腔的激情譜寫了《義勇軍進行曲》。5...
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![用腔調造句子]( "用腔調造句子")
用腔調造句子
下面爲您提供關於【腔調造句】內容，供您參考。1、他開始想念她。下班的時候，在地鐵車站上，想着深夜對談時一些可愛的細節。她的邪氣慧黠的腔調。那些晦澀簡單的語句。他未曾遇見過這樣冰雪般凜冽的女孩。2、他用爺爺的腔...
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![用黃腔造句子]( "用黃腔造句子")
用黃腔造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![裝腔作勢造句子]( "裝腔作勢造句子")
裝腔作勢造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![口腔造句子一年級]( "口腔造句子一年級")
口腔造句子一年級
下面爲您提供關於【口腔造句子一年級】內容，供您參考。1、長期使用劣質牙膏會嚴重危害口腔健康。2、牙痛不是病，痛起來要人命。牙疼就是站也不是，坐也不是，躺着也不是。更可惡的是吃不安，睡不好。建議日常多注意口腔清潔。...
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![腔造句]( "腔造句")
腔造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用託腔造句子]( "用託腔造句子")
用託腔造句子
下面爲您提供關於【託腔造句】內容，供您參考。1、“我不太熟悉山東梆子的託腔，不知道怎麼‘拐’出它的韻味來，經過指導現在好多了。2、章遏雲即以重金聘請來幫她拉弦調嗓，託腔試音，並吸收了許多程派的委婉唱腔，以後還曾編演...
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![用鼻腔造句子]( "用鼻腔造句子")
用鼻腔造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![腔造句子]( "腔造句子")
腔造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![腔怎麼造句子]( "腔怎麼造句子")
腔怎麼造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用齒腔造句子]( "用齒腔造句子")
用齒腔造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用陳腔濫調造句子]( "用陳腔濫調造句子")
用陳腔濫調造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用陳腔造句子]( "用陳腔造句子")
用陳腔造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用接腔造句子]( "用接腔造句子")
用接腔造句子
下面爲您提供關於【接腔造句】內容，供您參考。1、她的新鄰居們，從對方的衣着打扮中稍加分辨就可猜出十有四五，倘一開口接腔答話，滿嘴晉南方言即能確認。2、她不接腔，反問道，剛纔下車的時候，那個小焦小聲跟你嘀咕什麼?兩人出...
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![梆子腔介紹]( "梆子腔介紹")
梆子腔介紹
1、梆子腔不是樂器。2、梆子腔是漢族傳統戲曲四大聲腔的一種，使用的樂器是硬木梆子，因爲以硬木梆子擊節而得名。陝西秦腔、山西中路梆子、北路梆子、河北梆子、河南的豫劇（河南梆子）、山東的山東梆子（曹州梆子）、山東的萊蕪...
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![用腔隙造句子]( "用腔隙造句子")
用腔隙造句子
下面爲您提供關於【腔隙造句】內容，供您參考。1、骨板連續均一，偶爾可見包含骨細胞的腔隙。2、目的探討腔隙性腦梗死的發病原因及治療。3、目的應用評估糖尿病患者的腔隙性腦梗死。4、圖中這個大的腔隙是由於年青的骨組...
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![老腔和秦腔的區別]( "老腔和秦腔的區別")
老腔和秦腔的區別
1、淵源上，兩者都產生於三秦大地，但秦腔影響面和接受面更廣，以至於成爲代表性的地方劇種，流佈很廣，公開招徒，代代傳承。而華陰老腔，只是華陰縣某村老張家的家族皮影戲，傳男不傳女，傳內不傳外，侷限在極小極小的小圈子裏。2、體式...
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![用腔骨造句子]( "用腔骨造句子")
用腔骨造句子
下面爲您提供關於【腔骨造句】內容，供您參考。1、知道這片森林中有腔骨龍活動後，湖藍更加小心了，他在前進時會忽然停住，仔細聆聽周圍的動靜，確認沒被腔骨龍盯上。2、折斷後的腔骨刺破了皮膚裸露，鮮血像榨汁機中的果汁似得被...
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![用滿腔怒火造句子]( "用滿腔怒火造句子")
用滿腔怒火造句子
下面爲您提供關於【用滿腔怒火造句子】內容，供您參考。1、聽了來自前線的報告，在座的年青人都滿腔怒火，熱血沸騰。2、在那災難深重的年代，不甘心作亡國奴的億萬人民滿腔怒火，熱血沸騰。3、他滿腔怒火頃刻間化爲烏有。4、他...
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![口腔潰瘍能不能吃桃子，口腔潰瘍能吃桃子嗎]( "口腔潰瘍能不能吃桃子，口腔潰瘍能吃桃子嗎")
口腔潰瘍能不能吃桃子，口腔潰瘍能吃桃子嗎
1、口腔潰瘍能吃桃子。2、桃子中含有豐富的維生素，以及身體所需的微量元素等。當患者口腔潰瘍嚴重時，應及時去醫院，在醫生的指導下，服用相關藥物以及合理安排飲食緩解此現象。3、患者出現口腔潰瘍後，也應多吃清淡、易消化...
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![用開腔造句子]( "用開腔造句子")
用開腔造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![口腔潰瘍能吃桃子嗎]( "口腔潰瘍能吃桃子嗎")
口腔潰瘍能吃桃子嗎
1、口腔潰瘍能吃桃子。2、桃子中含有豐富的維生素，以及身體所需的微量元素等。當患者口腔潰瘍嚴重時，應及時去醫院，在醫生的指導下，服用相關藥物以及合理安排飲食緩解此現象。3、患者出現口腔潰瘍後，也應多吃清淡、易消化...
