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![用愛才造句子]( "用愛才造句子")
用愛才造句子
下面爲您提供關於【愛才造句】內容，供您參考。1、我也相信幾位師弟再愛才如命，也不至於連世家弟子也和我們九嬰一支爭搶的，否則豈不一點臉皮都不要了。2、只有熱愛才是最好的教師。3、只有當你真正成爲每一個人的兄弟之...
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![用才呢造句]( "用才呢造句")
用才呢造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用才幹造句]( "用才幹造句")
用才幹造句
下面爲您提供關於【用才幹造句】內容，供您參考。1、年輕人要在社會實踐中增長才幹。2、哥哥的才幹得到了領導的賞識，工作沒多久就被委以重任。3、一看就知道，他是有領導才幹的人。4、在這樣的環境中工作，會埋沒了你的才幹...
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![用天才造句]( "用天才造句")
用天才造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用奴才造句]( "用奴才造句")
用奴才造句
下面爲您提供關於【用奴才造句】內容，供您參考。1、奴才在主子面前，總是奴顏婢膝，曲意逢迎。2、這些奴才，從來都是仗勢欺人，欺軟怕硬。3、太監永遠是俯首聽命，甘當奴才的角色。4、如果連一點反抗意識都沒有，那就是萬劫不復的...
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![用才字造句]( "用才字造句")
用才字造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用愛才如命造句]( "用愛才如命造句")
用愛才如命造句
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![用愛造句子]( "用愛造句子")
用愛造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用人才造句]( "用人才造句")
用人才造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用才氣造句]( "用才氣造句")
用才氣造句
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![愛才造句]( "愛才造句")
愛才造句
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![用才行造句]( "用才行造句")
用才行造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用才造句子]( "用才造句子")
用才造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用愛也愛造句子]( "用愛也愛造句子")
用愛也愛造句子
下面爲您提供關於【愛也愛造句】內容，供您參考。1、我愛吃西瓜，也愛吃蘋果。2、我愛唱歌，愛跳舞，也愛繪畫。3、我愛學習，也愛勞動，但我更愛運動。4、我愛煙雨的江南，也愛富權庶的中原。5、我愛山間宏偉的瀑布，也愛林間細長的...
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![用愛戴造句]( "用愛戴造句")
用愛戴造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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用愛愛造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用的才造句]( "用的才造句")
用的才造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用厚愛造句]( "用厚愛造句")
用厚愛造句
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愛戴造句怎麼用愛戴造句
人民愛戴大公無私的幹部，最恨以權謀私的貪官。我們的老校長受到了全校師生的衷心愛戴。李老師待人和善，虛懷若谷，深受學生愛戴。這位法官秉公執法，深得大家的愛戴。敬愛的周*理，人民愛戴你！王縣長全心全意爲人民服務，受到羣...
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![用戀愛造句]( "用戀愛造句")
用戀愛造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用愛造句怎麼造]( "用愛造句怎麼造")
用愛造句怎麼造
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用()愛()造句]( "用()愛()造句")
用()愛()造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用最愛造句]( "用最愛造句")
用最愛造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用纔有造句]( "用纔有造句")
用纔有造句
下面爲您提供關於【用纔有造句】內容，供您參考。1、纔有那麼一點成就，他竟然就目中無人起來。2、只有樹立遠大的志向，學習纔有動力。3、因爲你我的左提右挈，今天才有如此成就。4、端正學習態度，明確學習目的，學習纔有動力。...
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![用敬愛造句]( "用敬愛造句")
用敬愛造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
