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  • 用其字造句子

    用其字造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 其字造句子

    其字造句子

    下面爲您提供關於【其字造句子】內容,供您參考。1、爸爸一向對我很嚴厲,尤其是在學習上。2、他雖然看起來若無其事,其實心裏十分害怕。3、廣大人民對貪污腐敗極其怨恨。4、與其我們這樣守株待兔,不如付出努力做這件事。5...

  • 其,造句

    其,造句

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  • 尤其造句,用尤其造個句子

    尤其造句,用尤其造個句子

    1、小明各科成績都很好,尤其語文更突出。2、爺爺愛好書法,尤其擅長草書。3、小剛喜歡玩球,尤其喜歡踢足球。4、還有一件事,需要你們機組人員,尤其是駕駛員知道。5、在衆多動物中,我覺得熊貓尤其可愛。6、窗外的杜鵑花開的格...

  • 其樂造句

    其樂造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 其這個字怎麼造句

    其這個字怎麼造句

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  • 望其造句

    望其造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 令其造句

    令其造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 於其造句

    於其造句

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  • 趁其不備造句20字

    趁其不備造句20字

    下面爲您提供關於【趁其不備造句20字】內容,供您參考。1、警察躲在罪犯的後邊,趁其不備餓虎撲食,將罪犯摁倒在地,當場抓獲。2、父親趁其不備,從後舉起木棍狠命擊打兒子頭部和頸部,直到其斷氣。3、他夥同他人假裝向農婦問路,...

  • 造句何其

    造句何其

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 其間造句

    其間造句

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  • 若其造句

    若其造句

    下面爲您提供關於【若其造句】內容,供您參考。1、材性、知能,君子小人一也;好榮惡辱,好利惡害,是君子小人之所同也;若其所以求之之道則異矣。2、若其愛養神明,調護氣息,慎節起臥,均適寒暄,禁忌食飲,將餌藥物,遂其所稟,不爲夭折者,吾...

  • 其事造句

    其事造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 鄭重其事造句20字

    鄭重其事造句20字

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 攻其不備造句20字

    攻其不備造句20字

    下面爲您提供關於【攻其不備造句20字】內容,供您參考。1、我軍攻其不備,一舉佔領了敵人的陣地。2、小分隊直插敵後,採取出其不意、攻其不備的戰術,炸燬了敵人的軍火庫。3、我軍勢弱,可偃旗息鼓,埋伏於此,俟機攻其不備。4、兵...

  • 用死得其所造句20字

    用死得其所造句20字

    下面爲您提供關於【用死得其所造句20字】內容,供您參考。1、雖然生不逢辰,但要死得其所。2、革命先烈爲人民的利益死得其所。3、人生自古誰無死,只要死得其所。4、所有再戰爭中死去的人都是死得其所的。5、死有重於泰山,...

  • 用不勝其煩造句20字

    用不勝其煩造句20字

    下面爲您提供關於【用不勝其煩造句20字】內容,供您參考。1、這個推銷員三番五次的來我家,媽媽不勝其煩就買了他的東西。2、除了憤怒的老記,這則報道也讓產煤大市孝義不勝其煩。3、每次外出,奶奶都要嘮嘮叨叨說個沒完,讓人...

  • 其中造句

    其中造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 其次造句

    其次造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 使其造句

    使其造句

    下面爲您提供關於【使其造句】內容,供您參考。1、孝敬老人,使其老有所終,是我們民族的傳統美德。2、敵軍使用緩兵之計,我軍洞燭其奸,最後使其陰謀破產。3、我們要把這古城老街的違法建築全部拆除,使其返樸歸真,還其古色古香...

  • 與其字造句二年級

    與其字造句二年級

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 其造句20字

    其造句20字

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  • 有其造句

    有其造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 其造句短

    其造句短

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