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![帶字造句子大全]( "帶字造句子大全")
帶字造句子大全
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![帶回造句]( "帶回造句")
帶回造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![帶來造句]( "帶來造句")
帶來造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![布帶造句]( "布帶造句")
布帶造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![帶地字的造句]( "帶地字的造句")
帶地字的造句
下面爲您提供關於【帶地字的造句】內容，供您參考。1、她怪罪我沒幫她帶書來學校。2、進城不帶錢，可以說是寸步難行。3、老師帶着全班同學浩浩蕩蕩的去春遊。4、弟弟頭髮長了，媽媽帶他去理髮。5、老師三令五申，不準往學校...
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![肩帶造句]( "肩帶造句")
肩帶造句
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![帶造句]( "帶造句")
帶造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![拖帶造句]( "拖帶造句")
拖帶造句
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![帶造句子]( "帶造句子")
帶造句子
下面爲您提供關於【帶造句子】內容，供您參考。1、她怪罪我沒幫她帶書來學校。2、我懇求爸爸帶我去北京。3、老師三令五申，不準往學校帶零食。4、明天上山植樹，人人都要帶工具。5、他帶着微笑的面容走進教室。6、小姑娘再...
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![帶機造句]( "帶機造句")
帶機造句
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![帶的字造句]( "帶的字造句")
帶的字造句
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![造句帶來]( "造句帶來")
造句帶來
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用帶造句帶]( "用帶造句帶")
用帶造句帶
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![帶造字的成語有哪些]( "帶造字的成語有哪些")
帶造字的成語有哪些
1、天造地設。釋義：造：製作。設：安排。指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。出處：唐·田穎《問道堂後園記》：“回思向所闢諸境。幾若天造地設。”例句：這塊石頭簡直是個天造地設的望臺，在這裏安個崗哨再合適也沒有了。2、矯...
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![鋼帶造句]( "鋼帶造句")
鋼帶造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![帶頭造句]( "帶頭造句")
帶頭造句
下面爲您提供關於【帶頭造句】內容，供您參考。1、他帶頭在自習課上大吵大嚷，作爲班長很不稱職。2、人們讚揚村支書是農民致富奔小康的好帶頭人。3、你是共產黨員，應該起模範帶頭作用。4、班會上小兵帶頭講出自己的缺點和...
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![管帶造句]( "管帶造句")
管帶造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![寬帶造句]( "寬帶造句")
寬帶造句
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![帶齊造句]( "帶齊造句")
帶齊造句
下面爲您提供關於【帶齊造句】內容，供您參考。1、冷天顫顫，吃飽穿暖；冷風颼颼，衣服穿厚；冷雨悽悽，衣帽帶齊；冷氣呼呼，健康防護。氣溫下降，暖保冷防，關懷驅散冷寒風霜，願你健康永陪身旁！2、大清早的，她帶齊了所有的裝備前往冰區。3...
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![帶班造句]( "帶班造句")
帶班造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![帶哇字造句]( "帶哇字造句")
帶哇字造句
下面爲您提供關於【帶哇字造句】內容，供您參考。1、明天上山植樹，人人都要帶工具。2、去年夏天，爸爸帶我到青島去度假。3、他帶着榮譽和掌聲退出了體壇。4、今天，媽媽帶我看了一場木偶劇。5、這些物品不能帶出國去。6、我...
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![帶點造句]( "帶點造句")
帶點造句
下面爲您提供關於【帶點造句】內容，供您參考。1、應該返璞歸真，不必天天大魚大肉。吃菜帶點苦味，少點油，對身體更有好處。油膩重口味就像甜言蜜語，會讓人依賴。就像人與人的交流，別人恭維你，你覺得很好。實話難聽。做菜也是...
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![易帶造句]( "易帶造句")
易帶造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![順帶造句]( "順帶造句")
順帶造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![織帶造句]( "織帶造句")
織帶造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
