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![用還付造句子]( "用還付造句子")
用還付造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付諸流水造句]( "付諸流水造句")
付諸流水造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用承付造句子]( "用承付造句子")
用承付造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![託付造句子]( "託付造句子")
託付造句子
下面爲您提供關於【託付造句子】內容，供您參考。1、爸爸出差時，把取報紙的事託付給我了。2、父母將我託付給外婆後，安心地出差去了。3、家長把孩子送到幼兒園，就把他託付給老師了。4、我不辱使命，總算辦成了你託付給我的事...
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![用對付造句]( "用對付造句")
用對付造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付諸東流造句]( "付諸東流造句")
付諸東流造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![還付造句]( "還付造句")
還付造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付諸一炬造句]( "付諸一炬造句")
付諸一炬造句
付諸一炬的造句是：(1).即便如此，也聽得嚴實臉色潮紅，特別當他知道整個黃家都付諸一炬之後，更是大呼痛快。(2).而相反的，本已功成名就的他，又會被一個諾納爾火球術將所有的榮耀付諸一炬，這一切都與力量無關，是多變的命運，賦予這...
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![用付諸造句子]( "用付諸造句子")
用付諸造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付好造句]( "付好造句")
付好造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付郵造句]( "付郵造句")
付郵造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付諸實行造句]( "付諸實行造句")
付諸實行造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用對付造句子]( "用對付造句子")
用對付造句子
下面爲您提供關於【對付造句】內容，供您參考。1、這工作固然不易，不過我們還可以對付。2、對付敵人，有時，我們還要兵不厭詐，我們平時要儘量保持低調和自強不息。3、明槍容易對付，暗箭的中傷則更惡毒。4、擒賊先擒王，只要把土...
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![議付造句]( "議付造句")
議付造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用付錢造句]( "用付錢造句")
用付錢造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付錢造句]( "付錢造句")
付錢造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用應付造句子]( "用應付造句子")
用應付造句子
下面爲您提供關於【應付造句】內容，供您參考。1、我們搞衛生不是爲了應付上級檢查。2、學習要靠平時的積累，急來報佛腳，應付考試，那是不鞏固的。3、想不到他年紀輕輕，在這種場合態度從容，應付裕如。4、面對威嚇，他面不改色從...
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![付諸造句]( "付諸造句")
付諸造句
付諸的造句有：計劃雖然好，但不付諸實施也是枉然。眼看多年的心血將付諸東流，他感到非常痛苦。付諸的造句有：計劃雖然好，但不付諸實施也是枉然。他雖然能將大道理講得頭頭是道，卻總是無法付諸行動。拼音是：fùzhū。結構是：付(...
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![交付怎麼造句]( "交付怎麼造句")
交付怎麼造句
下面爲您提供關於【交付怎麼造句】內容，供您參考。1、他表示自己會全力以赴完成領導交付的任務。2、在他的再三請求下，領導終於同意將這項工作交付於他。3、住醫院必須先交一筆保證金，另外還要交付膳食費。4、人活着，是一...
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![承付造句]( "承付造句")
承付造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用議付造句子]( "用議付造句子")
用議付造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![分付造句]( "分付造句")
分付造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![支付造句信]( "支付造句信")
支付造句信
下面爲您提供關於【支付造句信】內容，供您參考。1、爲了支付律師費用，被告的家屬羅雀掘鼠，才湊夠那筆代理訴訟費。2、每次支付之後，銀行都會一有短信提醒。3、我需要錢。事實上，我爸媽每天爲了籌錢已經傷透了腦筋，我的身體...
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![用付款造句]( "用付款造句")
用付款造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![付錢的的造句]( "付錢的的造句")
付錢的的造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
