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  • 什麼把什麼把造句子,什麼把什麼把如何造句子

    什麼把什麼把造句子,什麼把什麼把如何造句子

    我把老師的鼓勵看成是對自己的鞭策。我把教室打掃得非常整潔。我把房間打掃得很乾淨。爸爸讓我把桌子上的書整理一下。你別插嘴,先聽我把話說完。我把廚房收拾得乾乾淨淨。我把他的鬼把戲識破了。我把雨傘遺忘在教室裏...

  • 用車把造句子

    用車把造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 他把造句

    他把造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 把守造句

    把守造句

    下面爲您提供關於【把守造句】內容,供您參考。1、狼狗一直把守着大門。2、奧巴馬在重兵把守的阿富汗總統府同卡爾扎伊總統共進午餐,雙方同時舉行了會談。3、雙方一度都有重兵把守,並互相播放廣播.4、道路安全員,把守路口...

  • (,把)造句

    (,把)造句

    下面爲您提供關於【(___把)造句】內容,供您參考。1、治病救人,即治好病把人挽救過來。2、暪把任務平均以後分給各班。3、請把這本書交還圖書館。4、不能把善意的批評說成人身攻擊。5、她把房間整理得有條不紊。6、警察...

  • 把戲造句

    把戲造句

    下面爲您提供關於【把戲造句】內容,供您參考。1、爸爸一眼就識破了弟弟的小把戲。2、那個騙子的把戲終於被圍觀的羣衆揭穿了。3、他被人識破了把戲,不得不抱頭鼠竄,逃之天天。4、我們早就看穿了你的那套鬼把戲。5、他老...

  • 把你造句

    把你造句

    下面爲您提供關於【把你造句】內容,供您參考。1、我最近實在是忙得暈頭轉向,自顧不暇,連帶的把你託付的事也拖延了,十分抱歉。2、你曾經幫助過我,難道我會把你對我的恩情就這樣一下忘掉嗎?3、這次把你的病認準了,我對症下藥,...

  • 把酒造句

    把酒造句

    下面爲您提供關於【把酒造句】內容,供您參考。1、住在這裡,最令人心醉的就是開門見山,與陶淵明更有把酒東籬的心契。2、心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。3、就算你們把酒或食物丟在我的頭上,或者是對我吐口水,我都...

  • 去把造句

    去把造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 把脈造句

    把脈造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 把兒造句

    把兒造句

    下面爲您提供關於【把兒造句】內容,供您參考。1、可赫凱卻很“硬氣”,他認爲當初給房子是岳父母“主動請纓”,現在卻總把這事當話把兒太不地道。2、爸爸拿一根細麻繩系在桶把兒上,晃晃悠悠地把桶吊下去,順勢一撈,提上來的桶...

  • 把牢造句

    把牢造句

    把牢的造句有:車拐彎了,請把牢扶手。這人神經有點問題,他過去曾穿着緊身衣在貝爾維那邊亂逛,還在蹲監獄的時候把牢房裏的牀墊給燒了。把牢的造句有:車拐彎了,請把牢扶手。每天把牢騷拿出來曬曬太陽,心情就不會缺鈣。要輸就輸...

  • 把風造句

    把風造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 把造句嗎

    把造句嗎

    下面爲您提供關於【把造句嗎】內容,供您參考。1、治病救人,即治好病把人挽救過來。2、暪把任務平均以後分給各班。3、請把這本書交還圖書館。4、不能把善意的批評說成人身攻擊。5、她把房間整理得有條不紊。6、警察七手...

  • 把臂造句

    把臂造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 她把造句

    她把造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 造句把握

    造句把握

    下面爲您提供關於【造句把握】內容,供您參考。1、姐姐這樣用功,考取重點大學是有把握的。2、與朋友開玩笑,我會把握好分寸的。3、司機叔叔穩穩把握住方向盤,駕着卡車在公路上奔馳。4、自己沒有把握辦成的事,不要隨便向人家...

  • 都把造句

    都把造句

    下面爲您提供關於【都把造句】內容,供您參考。1、治病救人,即治好病把人挽救過來。2、暪把任務平均以後分給各班。3、請把這本書交還圖書館。4、不能把善意的批評說成人身攻擊。5、她把房間整理得有條不紊。6、警察七手...

  • 把柄造句

    把柄造句

    下面爲您提供關於【把柄造句】內容,供您參考。1、他行事一向老謀深算,所以很少有把柄落在人家手上。2、我們不能抓住人家一點兒把柄,就對人家不依不饒。3、他辦事光明正大,別人抓不住任何把柄。4、我們的把柄在他手上,只好...

  • 地把造句

    地把造句

    下面爲您提供關於【地把造句】內容,供您參考。1、治病救人,即治好病把人挽救過來。2、暪把任務平均以後分給各班。3、請把這本書交還圖書館。4、不能把善意的批評說成人身攻擊。5、她把房間整理得有條不紊。6、警察七手...

  • 把他造句

    把他造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 把勢造句

    把勢造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 拖把造句

    拖把造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 就把造句

    就把造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 把嗎造句

    把嗎造句

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