有關地得造的精選知識

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用的地得造句子

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二年級的地得造句子

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地得造句子

下面爲您提供關於【地得造句子】內容，供您參考。1、他迷迷糊糊地改變了注意。2、小明每天無緣無故地欺負小朋友。3、老艄公熟練地駕着小船迎着風浪行駛。4、他直截了當地說明了來意。5、聯誼會上兩校同學愉快地彼此暢...
帶的地得的造句

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的地得一起造句

下面爲您提供關於【的地得一起造句】內容，供您參考。1、每天早晨，我都跟爺爺一起去鍛鍊身體。2、同學們圍坐在一起，暢想美好的未來。3、春節期間，親戚朋友歡聚在一起互相拜年。4、一條鐵路，把邊疆和內地緊緊聯繫在一起。5...
的得地如何造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
得似地造句

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用的地得造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
什麼得意地造句

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用地得的造句

下面爲您提供關於【用地得的造句】內容，供您參考。1、任何人觸犯了法律，都必須受到應得的制裁。2、這種事是幹不得的，一旦東窗事發，後果勢必不堪設想。3、我的妹妹開心地在草地止跑，跑得很快。4、在夏天的池塘裏是藍藍的，池...
高傲得的地造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
的和地得造句

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的地得三字造句

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用得意地造句

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得意的地造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
得心應手地造句

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地的得的造句

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的地得怎樣造句

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得意洋洋地造句

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請用地得造句

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悠然自得地造句

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的得地三個造句

下面爲您提供關於【的得地三個造句】內容，供您參考。1、新建的火車站有三個寬敞明亮的候車室。2、老人留下的財產被三個兒女瓜分了。3、老師把這節課的內容歸納成三個問題。4、他離家出走三個多月了，至今沒有音信。5、...
的地得造句兩個

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地得怎麼造句

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三個的得地造句

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