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初中生經典勵志故事

初中生經典勵志故事

一個勵志的小故事,或許就能給我們帶來很好的啓迪,讓我們受益匪淺,遇到挫折就放棄就是徹底失敗,這樣永遠不會成功,生活就是需要不斷的激勵來讓自己前行,下面爲大家精心整理了一些關於初中生經典勵志故事,希望對你有所幫助,歡迎查閱。

初中生經典勵志故事1

英國科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。

他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽着,自己悄悄躲在後面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激後的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊後狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。儘管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又划着船來到羣山環繞的湖上,焦耳想在這裏試一試回聲有多大。他們在火槍裏塞滿了火藥,然後扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口裏噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖裏。

這時,天空濃雲密佈,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎麼回事?

焦耳顧不得躲雨,拉着哥哥爬上一個山頭,用懷錶認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,並向老師請教。

老師望着勤學好問的焦耳笑了,耐心地爲他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”

焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終於發現了熱功當量和能量守恆定律,成爲一名出色的科學家。

初中生經典勵志故事2

張良,是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國人。在秦滅韓後,張良立志爲韓國報仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。

張良在下邳閒暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿着粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然後回過頭來衝着張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍着怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,於是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸着,讓張良給他穿好後,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視着他的去向。那老人走了裏把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養成才的。5天以後的早上,天一亮,就到這裏來同我會面!”張良跪下來說:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那裏了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎麼遲到了?以後的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那裏了,見了張良又生氣地說:“怎麼又掉在我後面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣纔好。”然後他拿出一本書來,指着說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發跡了。以後13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。

早上天亮時,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經常熟讀,反覆地學習、研究。

16年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領了幾千人馬,在下邳的西面攻佔了一些地方,張良就歸附於他,成爲他的部屬。從此張良根據《太公兵法》經常向沛公獻計獻策,沛公認爲很好,常常採用他的計謀,後來成了劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他爲留侯。

張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年後,他隨從劉邦經過濟北時,果然在谷城山下看見有塊黃石,並把它取回,稱之爲“黃石公”,作爲珍寶供奉起來,按時祭祀。張良死後,家屬把這塊黃石和他葬在一起。

初中生經典勵志故事3

有一年夏天,烏鴉的家鄉非常乾旱,他到處都找不到水喝。烏鴉決定搬到一個新地方,那裏要有清澈的小河。烏鴉飛了很久,也沒有看到小河。他覺得好渴呀,真想馬上就喝到水。

突然,烏鴉看到地上有個瓶子,瓶子裏有一些水。“終於有水喝了!”烏鴉開心地飛到瓶子旁邊。烏鴉把嘴伸到瓶子裏,可是瓶口太小了,瓶子裏的水又太低,烏鴉怎麼也喝不着。

烏鴉急得團團轉,怎麼才能喝到水呢?

烏鴉想:“如果瓶口再低一點兒,就能喝到水了。”烏鴉一邊想,一邊銜起一塊石子,準備把瓶口砸掉。“不行,不行,萬一瓶子被砸碎了,水就流走了。”烏鴉扔掉小石子,轉念一想,“如果能讓水升到瓶口,就好了。”

烏鴉撥弄着瓶子旁邊的小石子,忽然想出了一個好辦法:往瓶子裏放一些石子,水就能升高了。烏鴉銜來很多小石子,小心地把他們放進瓶子裏,瓶子裏的水漸漸升高了。

不一會兒,瓶子裏的水就升到了瓶口,烏鴉開心極了。他張開嘴巴,歡快地喝了一大口,涼涼的、甜甜的,真舒服!烏鴉拍着翅膀,大口大口地喝水。喝一會兒,他就往瓶子裏放些小石子,然後繼續大口喝水。

烏鴉喝完水,感覺自己又有力氣了。他要繼續向前飛啦!又飛了很久,烏鴉終於到了一個美麗的地方。這裏有清澈的小河,還有綠綠的樹木、漂亮的花朵,烏鴉開心極了。

初中生經典勵志故事4

有一個人,他生前善良且熱心助人,所以死後升上天堂,做了天使。他當了天使後,仍時常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。

一日,他遇見一個農夫,農夫的樣子非常苦惱,他向天使訴說:“我家的水牛剛死了,沒它幫忙犁田,那我怎能下田耕種呢?”於是天使賜他一頭健壯的水牛,農夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇見一個男人,男人非常沮喪,他向天使訴說:“我的錢被騙光了,沒盤纏回鄉。”於是天使給他銀兩做路費,男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇見一個詩人,詩人年青、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過得不快活。天使問他:“你爲什麼不快樂呢?我能幫你嗎?”詩人對天使說:“我什麼都有,只欠一樣東西,你能夠給我嗎?”天使回答說:“可以,你要什麼我都可以給你。”詩人直直地望着天使說:“我要的是幸福。”這下子把天使難住了,天使想了想,說:“我明白了。”然後把詩人所擁有的都拿走。天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財產和他妻子的性命。天使做完這些事後,便離去了。

一個月後,天使再回到詩人的身邊,他那時餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。於是,天使把他的一切還給他。然後,又離去了。

半個月後,天使再去看看詩人。這次,詩人摟着妻子,不停地向天使道謝。因爲,他得到幸福了。

初中生經典勵志故事5

扁鵲是戰國時期的醫學家。他從小就勤奮好學,常常受到左鄰右舍的讚揚。

離扁鵲家不遠的地方,有一位名叫長桑君的老大夫,醫術高明,四鄉馳名。他發現扁鵲是棵好苗子,就有意將自己的醫術傳授給他。

一天,長桑君把扁鵲叫到面前,開門見山地說:“你如果願意跟我學醫,就到南山採藥去吧,一年之後再來見我。”

扁鵲毫不猶豫地點了點頭,第二天一早,就帶着工具和藥樣出發了。他翻過一座座險峻崢嶸的山峯,穿過一片片遮天蔽日的森林,採啊,挖啊,不知不覺,一年過去了,他不僅認識了許許多多藥材,而且基本掌握了這些藥材生長、採挖的規律。

長桑君見扁鵲滿載而歸,微微一笑:“你還要去民間給人們切脈,不完成五千例不能回家。”

扁鵲二話沒說,又背起藥箱奔走四方。他爲各種各樣的人切脈,從脈象的變化中,細細揣摸的病症。當他完成任務返回老師住處的時候,不禁大吃一驚,只見長桑君正躺在牀上低聲呻吟。原來,在扁鵲外出期間,長桑君不幸中風偏癱,右半身不能動彈。

扁鵲好心疼啊!他不顧旅途勞累,放下行李就給長桑君燒水煮飯,熬湯煎藥。晚上,他又端來一大盆熱水,蹲在牀前給長桑君洗腳,洗着洗着,長桑君左腳一蹬,把盆子踢翻了,水澆溼了扁鵲的衣服、鞋子。扁鵲一點也不在意,轉身鏟來一些竈灰,撒到了溼漉漉的地上,接着,又忙着安頓長桑君入睡。正在這時,長桑君突然覺得喉中瘙癢,“呸”,一口痰不偏不倚吐到了扁鵲的臉上。扁鵲仍然不急不躁,默默地掏出手帕把痰擦掉了。

夜深了,長桑君把扁鵲喚至牀前,溫情脈脈地說:“你已經經受住了三次考驗:上山採藥,對你識藥用藥大有好處;按脈切診,對你斷病治病甚有幫助;今天,我又親眼看到你對病貼入微,勝似親人。作爲一個好醫生必須具備的三點,你都有了。現在,我可以放心了。”說到這裏,老人用顫抖的左手從枕下摸出自己珍藏多年的醫書,小心翼翼地交給了扁鵲。

從此,扁鵲邊攻讀,邊實踐,醫術提高得更快了。

標籤:勵志 初中生