用底棲生物造句子
下面爲您提供關於【底棲生物造句】內容,供您參考。
1、陳吉餘派助教去調查,發現取水處的魚和底棲生物全死了。
2、餘烈表示,儘量採用污染較小的抓鬥船疏浚施工,以相對均衡的工作安排避免集中、高強度施工,以減少對工程施工區及周邊底棲生物、魚類和白海豚的不利影響。
3、在江河湖海的底部,活躍着大量的動植物,它們被稱作爲底棲生物,這些生物對周邊的生物圈影響巨大。
4、專家提醒,原油入海或將直接影響周邊海洋環境、漁業養殖,除了漂浮海面的油污,原油亦可能覆蓋海底底棲生物,清理難度更大。
5、而這一切最終導致的結果,是杭州灣海域生物多樣性下降,浮游植物羣落結構趨向簡單,底棲生物匱乏,潮間帶自然生境遭到破壞。底棲生物造句。
6、鴴鷸在圍堤內灘塗的分佈與底棲生物量無關。
7、不僅如此,水葫蘆還有富集重金屬的能力,水葫蘆枯死後腐爛體沉入水底,會造成水質重金屬含量過高,對底棲生物造成殺傷。
8、這些灘塗生活着大量的彈塗魚、蟶子、招潮蟹、貝類、蝦蟹等底棲生物,而這些底棲生物是紅樹林溼地生物鏈不可缺少的環節。
9、據介紹,這個生物鏈的最頂端是老鷹、鳶等猛禽和野貓,其下是鷺、野雞、小鳥等,再下是魚、蝦、蟹、蟲等,最下端的是植物和各種浮游底棲生物。
10、海底棲生物豐富,水產種類繁多,是我國最大的熱帶漁場。
11、開展灌江納苗和人工增殖放流;補種沉水、挺水、浮葉植物;投放貝類等底棲生物。
12、在江底棲息的底棲生物被破壞後,魚類的食物鏈被切斷,產卵場又遭到破壞,導致魚類無法正常繁衍。
13、本研究對青海湖底棲動植物的種類及數量進行了調查和分析,並對湖泊底質條件以及底棲生物的生產力進行了評估。
14、劉瑞玉,中科院海洋研究所院士,中國海洋底棲生物生態學奠基人和甲殼動物學開拓者。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
-
關於機器人的資料
1、機器人(Robot)是一種能夠半自主或全自主工作的智能機器,具有感知、決策、執行等基本特徵,可以輔助甚至替代人類完成危險、繁重、複雜的工作,提高工作效率與質量,服務人類生活,擴大或延伸人的活動及能力範圍。2、國際上沒有制定統一的標準,從不同的角度可以有不...
-
兵諫造句
兵諫的造句有:兵諫之舉實在是不可爲而不得不爲之。對天下而言,只須聲稱兵發北京乃是爲了兵諫,目的只是清君側,促使上下一心,合天下之兵,平遼掃北。兵諫的造句有:黃帝之所以步履慌亂,是因爲自己的部下,發生了兵諫。柳隨風腦子嗡的一下,兵諫!這事可比喜當爹麻煩多了,一個不...
-
用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...