神仙下凡造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、先生，你額有朝天骨，眼裏有靈光，仙人轉世，神仙下凡，我終於等到你了，不要走，雖然我泄露天機，災怯難免，但是我命中註定，就算我要冒天大的危險，我也要給你看個全像。周星馳?

2、是啊，如今市井流傳，大明氣數已盡，李自成是真命天子，有的更是說神仙下凡，乃是救民於水火。

3、冉煜一月便脫口成章的事早就傳了出去，世人傳到羽苒公主乃是神仙下凡，是天啓王朝的守護神在世，什麼百姓之福星雲雲。

4、此人容貌果然飄逸，給人的感覺是那麼的親切，雖是第一次見面，卻給嘯天一種相識已久的感覺，親切卻不失威武，飄逸卻不失沉實，活脫脫的好像神仙下凡一樣。

5、一位裙布荊釵之婦興致勃勃道“聽說天上有幾位神仙下凡，將兩位館主的的屍體帶走了。

6、原來老人是神仙下凡，他帶走了年獸。

7、先生，你額頭有朝天光，眼中有靈光，仙人轉世，神仙下凡，我終於等到你啦！你就是神仙下凡，哪吒轉世！不是？不是你怎麼穿條開襠褲就出來了？六一兒童節快樂！

8、再加上她那高情逸態的舉止，給人一種出塵脫世的飄逸感，真若神仙下凡。

9、這你就不知道了，高人嗎，總是要與衆不同的，這少年高人一定是神仙下凡，所以纔會年紀輕輕有如此本事，所以纔會長的怪模怪樣。

10、不等他後面的話出來，已是人聲吵雜，贊聲不絕，將男子的話活活湮沒，幾個婦女甚至當場跪拜道長，口稱神仙下凡，求保佑呢!也有人怪男子衝動輕浮、衝撞道長。

11、“叩石墾壤”，挖山不止，終於感動了上帝，上帝派了兩個神仙下凡，把他那兩座山。

12、更有天下佈道者宣揚神仙下凡、拯救世人之言，使得求道成仙蔚然成風，長生不老仿若近在眼前。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。