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關切的造句二年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、工友們對張師傅家庭的困難處境深表關切。

2、媽媽生病了,王廠長到我家來看望媽媽,關切地問媽媽身體近況。

3、江澤民主席關切地慰問了受災羣衆。

4、李老師關切地叮囑我們天氣冷了,要多穿點衣服,免得受涼了。

5、同學們七嘴八舌地關切地問着我。

6、感謝老師對我各方面的關切。

7、我也不會象人家那樣隨聲附和,假意關切。

8、醫生關切地問:“你哪兒不舒服?”。

9、所有科技的努力,總以造福人類,關切人類的命運爲主要鵠的。

10、她是春風,是春雨,用關切與撫慰溫暖我們的內心。

11、剛踏入社會的人,對什麼都感到新鮮,因而樂於打破砂鍋問到底。殊不知社會上人員複雜,每個人爲了保護自己的安全,有許多事情是不希望別人知道的。所以,除了對很親近的人或者很熟悉的朋友之外,一般不要去詢問別人的私生活。有時爲了表示自己的關切,也要請求別人的同意,等別人自願告訴你。假如對方願意把事情告訴你,你千萬不要把知道的“私事”當作新聞一樣到處傳播。

12、這裏,留下了一代中國學生對故鄉的無限思念,也留下了祖國親人帶給他們的無限關切。

13、他的關切溫暖着我的心。

14、感動是生日裏的一束鮮花,是孤獨時朋友打來的電話,是生病時媽媽關切的目光,是爸爸溫暖的臂彎。

15、我們總在不設防的時候喜歡上一些人。也許只是一個溫和的笑容,一句關切的問候。可能未曾謀面,可能志趣並不相投,可能不在一個高度,卻牢牢地放在心上了。冥冥中該來則來,無處可逃。

16、有時,你是溫柔的姑娘,關切的話語帶着甜味,彷彿你的口中藏着黃色的蜂蜜。

17、一句關切的問候是一朵花。

18、一次無償的獻血是一朵花;一句關切的問候是一朵花。

19、我知道此時在河的那邊依然有你遙遠的關切。

20、一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一次愛心的捐款是一朵花,一次有利的教育是一朵花。

關切的造句二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。