揩汗造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他這一表態不要緊，臺下的女粉絲們紛紛掏出紙巾往臺上扔，一位工作人員眼疾手快，衝上臺給黃曉明揩汗。

2、老伴見他很疲乏，總是心疼不已，忙不迭地爲他揩汗、遞茶……

3、剛走下手術檯的吳醫生說，由於精神高度緊張，抽取鋼筋時，助手不停地用手帕爲其揩汗。

4、覃志敏含着眼淚緊隨其後，手裏拿一條白色毛巾爲她揩汗、擦淚。

5、有些手套還在大拇指處加有毛巾材料，方便騎手揩汗。

6、他病重住在臺大醫院，暑天酷熱，學生給他買了一條粗線的手帕揩汗，告訴他說這是故鄉同胞做的。

7、馮天倫停下來揩了揩汗水，打電話聯繫開垃圾運輸車的盧師傅。

8、事實上，直至前天最後一次排練，老人們喘着粗氣，一邊揩汗一邊聽那指導老師形容他們跳得有多好看，又充分表現出海鷗堅毅勇敢的精神云云。

9、頭上是炎炎烈日，腳下是滾燙的泥和水，赤膊，短褲，揩汗布系在腰間，那是聞一多的“豆腐磚”體，整齊的艱辛，以黑紅背脊上的汗滴爲腳韻。

10、年輕人一邊用手揩汗一邊笑着說。

11、酷熱難耐，她就拿着自己的小扇子扇個不停，帽子裏還有她用來揩汗的小毛巾。

12、馬振業聽後，二話沒說，披衣騎車直奔衛生院，顧不上揩汗，馬上爲患者診治。

13、留下剛寫的那文章，像野孩子樣，不給擦臉，不給揩汗，不給洗漱，任他一副野模樣。

14、按照習慣思維，手帕總是用來擦手，揩汗的。

15、我有點不好意思，揩了揩汗，趕緊和爸爸繼續往前走。

16、這時，一個穿戴整齊的男“大夫”熱得實在“掐”不住了，他走到一邊，摘下白帽子揩汗。

17、半夜開始出汗，迷迷糊糊中，妻子起牀幾次，替我揩汗。

18、畢加瑪每每站在田裏，用衣裙揩汗時便會露出微笑，但畢加瑪的笑容並沒有持續到秋天。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。