哪些句子帶有修辭手法呢
1、我順着柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,彷彿像少女羞澀的低着頭,在朝輝中舒展着柔美的身姿。
2、太陽會發光,會發熱,是個大火球。
3、深秋,枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來,地上盡是落葉。
4、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄着,好像是在向秋天告別。
5、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動着,歡笑着,顯得那麼親切可愛。
6、平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。
7、那裏的天空總是那麼湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。
8、明淨的湖水晃動着綠島和白雲的倒影,彷彿仙境一般。
9、馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。
10、含羞草像一個害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就合攏起來,枝條也跟着低垂下來,好像不敢見人似的。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...