用小商店造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、在許多繁忙街道旁的小商店都已經變成了電腦遊戲室，從而能轉區更多錢。

2、一名陌生人走進一家鄉間小商店，看到玻璃門上帖着的一個告示牌上寫着，“危險!

3、對此，抗日會每日出動檢查員近百人，在南京的大小商店查拿日貨，扣留大量麪粉、紙張、毛線、鉛絲、食糖、化妝品、火柴、洋蠟等日貨。

4、在較低級的倫敦社會的小商店，露天廠商和跳蚤，營銷，喬，一個小男孩，生活與他的母親，喬安妮，誰的工作和客房以上的康定斯基定製店。

5、我家的小商店在爸爸的精心打理下，生意很紅火。

6、在食品零售業中，聯號食品雜貨商店佔統治地位，擠垮了許多小商店。

7、間或有一、二家小商店的學徒在睡意朦朧的半張着眼去下那門板。

8、我把書包存放在一個小商店裏，然後去車站接媽媽。

9、我們走訪了附近的小商店，就連賣棒冰的阿姨也沒有看到兇手的面部。

10、在設計、建造伊始，里弄並無配套設施的考慮，只是在市場的調節下，隨着居民的遷入，附近有小商店應運而生。

11、到九十年代中期，他在家鄉伏爾加河畔的葉拉布佳城擁有了一所小商店，銷售主食及酒精飲料。

12、當我們走進一間小商店走，我們迎接了兩個鴿櫃檯上的毛樣。

13、許多小商店被迫借債，允許賒欠，因此破產，一蹶不起。

14、第二天，王敏和兩個同事決定找幾家小商店“暗訪”

15、所以，整個民營經濟活了，商品經濟蓬勃發展，兼業戶、專業戶、小商店、小作坊、家庭工廠、私營企業大量涌現，隨之出現了請幫工、帶徒弟的現象。

16、小住宅被大公寓取代，小商店變成大百貨商場。

17、重新回到這座熟悉的城市，懷着忐忑而激動地心情來到了闊別二十年的母校。校門前的馬路比原來寬闊了許多，門口那些熟悉的小商店已經不見了蹤影，門口修車的大爺告訴我，這條路闊建了兩次，母校已然變成我最熟悉的陌生地方。

18、改革開放以後，流通領域變化最大，徹底改變了國營商場一統天下的局面，如今小商店、小飯館觸目皆是，老百姓購貨買物方便極了。

19、一名陌生人走進一家鄉間小商店，看到玻璃門上帖着的一個告示牌上寫着。

20、說起庫克船長，他十三歲時就在一家小商店做店員；出於對大海的熱愛，又去了運煤船當學徒，在海上磨練多年，堅持學習數學和航海。

21、一名陌生人走進一家鄉間小商店，看到玻璃門上帖著的一個告示牌上寫著，“危險!

22、小商店都要讓大超級市場給擠垮了。

23、上午珈伽出去玩的時候在一個小商店看中一個小球，是實心彈。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。