如火造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這個領域的研究依然如火如荼。

2、洪災過後，農民的生產自救搞得如火如荼。

3、競選活動已經是進行得如火如荼。

4、在如火如荼的戰爭年代裏，鍛鍊。

5、井岡山的革命如火如荼地開展起來了。

6、三月裏的櫻花已經悄然開放，開的如火如荼，極其美麗。

7、改革運動在南方如火如荼地開展着。

8、驕陽似火，烈日炙烤着大地，我們的初一新生軍訓正如火如荼的進行着。

9、國際棒球賽正在臺北市如火如荼地進行着。

10、報紙上的如火如荼的記載喚醒了他的被忘卻了的青春。

11、伴隨經濟全球化，中國電信運營企業的發展如火如荼。

12、配合科研發展而設的多項基建計劃，都進行得如火如荼。

13、這種景象，使我眥裂髮指，心如火焚，不由得握緊了拳頭，恨恨地在凳上擊了幾下。

14、樂捐救災運動已在全國各地如火如荼地展開。

15、回首往事，那些如火如荼的戰鬥生活，秋月春風的柔情蜜意，使她振奮，又讓她悵惘。

16、在如火如荼的物流建設中，港口物流發展至關重要。

17、春天到了，杜鵑花開得如火如荼，把這個城市點綴得更加美麗。

18、隨着電子商務如火如荼的發展，暴露出來方方面面的問題也越來越多。

19、此外，在羅湖橋加設空調系統的工程亦進行得如火如荼。

20、波瀾壯闊，如火如荼的五四運動，喚醒了無數青年的救國之心。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。