怎樣提高學生識字能力
1、堅持閱讀,在閱讀中識字。建議家長每天跟孩子進行親子閱讀,時間可以選擇在睡前的半個小時候,給孩子讀喜歡的讀物,讓孩子對閱讀產生興趣。最開始進行親子閱讀時,家長要使用指讀的方法,讓孩子跟着你的節奏走,這樣更要有利於孩子加深記憶,從而對漢字產生熟悉,只有你朗讀的次數多了,孩子識字也會水到渠成。
2、生活啓蒙。在生活中識字,孩子沒有壓力感,而且樂於接受,有助於加強孩子的記憶。帶孩子出去玩的時候,可以教孩子認公園,商城的各種指示牌,吃飯的時候,可以讓孩子學着認菜單。走在大街上,帶着一起讀招牌。這些都可以幫助快速地擴大識字量。
3、從遊戲中識字。現在書店裏面,很多家長都會購買識字卡教孩子認字,這個方法很好,但是,識字卡怎麼用才能發揮其更大效果呢?如果單單是告訴孩子卡片上的字體怎麼讀,其實就很乏味,孩子也不會太過專注。家長可以多設計一些小遊戲,也能提高寶寶的注意力,還能夠提高專注度。比如“找字比賽”,在孩子學會生字以後,將識字卡片放到地上,同時爲孩子找一位競爭對手,誰贏了就給誰獎勵,這個目的是讓孩子增加對認識更多生字的興趣。
-
技多不壓身什麼意思,技多不壓身的解釋
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...
-
用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
拒諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...