如何正確引導未成年上網
1、家長要常常和孩子交流上網體會,可以與孩子交流下對網絡上一些信息的看法,比如:網上有什麼新聞啊、你怎麼看待這件事啊等等,要以平等的態度和孩子交流,從而知道他們的真實想法,同時也說說自己的看法藉以引導孩子。
2、孩子往往是因爲無知所以盲從,要讓孩子知道網上的觀點內容不是都是對的,要他自己學會獨立思考。
3、計算機網絡知識更新換代的極快,孩子的接受能力一般比大人要強,他們知道的我們大人不一定知道,我們並不能因爲我們的無知就去阻止干預孩子,必要的時候,甚至可以向孩子學習。其次要讓孩子明白網絡的最大作用就是通過它來獲取有益的資源,要有意識地引導孩子在網絡上搜索自己需要的信息,並積極地應用到學習生活當中去。
4、上樑不正下樑歪,孩子是會模仿大人的,如果家長自己沉迷網絡遊戲、網絡聊天等活動,孩子必然“看在眼裏、記在心上”效仿。但是家長也不能抵制網絡,爲了孩子的學習而從不接觸網絡,網絡是以後孩子立足社會的一項基本技能。要是孩子反感新技術,不願意接觸新事物也不利於他們以後的發展。
5、孩子的自覺性較差,容易“網絡成癮”,如以粗暴方式完全制止他們上網,很容易引起他們的逆反心理。正確的方法是通過交流盡量與孩子達成共識,在不影響學習的前提下安排一定的時間上網,平時一天不超過1小時,節假日不超過2小時。要讓孩子知道,網絡只是學習和生活的一部分,是一種輔助工具,過度的上網不僅會影響學習,對身體發育也是有害,家長應有意識安排一些戶外活動引導孩子離開電腦屏幕進行休息,即使是網上學習,也要對時間進行了嚴格的設置。
6、要做到時間適度、內容健康、防止着迷。孩子長時間坐在電腦前,會影響孩子身體發育;要給孩子佈置、安排健康有益的網絡學習內容,比如網絡課程、網絡電子圖書館等,不能將過多的時間用在網絡遊戲或者聊天上;小孩上網如果不加以控制極容易着迷,所以家長有時間要多陪陪孩子,有網癮的孩子大多也是在現實中孤獨,沒有存在感的孩子,所以他們纔會在虛擬的世界中尋找成就感。
7、上網幹什麼要明確:在網上漫無目的的閒逛最容易吞食孩子的時間和意志。
8、要是在網上查資料,首先要讓孩子想好查什麼資料,在哪裏查。
9、不健康網站不能碰:不能讓孩子關着門一個人漫無目的上網,因爲那樣他們很可能偷偷瀏覽不健康網頁或玩網遊,未成年人上網需在大人監督下進行。
10、上網後要總結:比如在網上學了什麼,什麼不會,有哪些體會,既可以口頭交流總結,又可以以書面形式總結,這樣還能提高他們的寫作水平。
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