用不料寫一句話一年級造句大全
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1、我以爲今天劉老師去了北京,不料今天她一如繼往很早就來教室了。
2、離比賽結束還有一分鐘,甲隊以爲可操左券,不料最終還是被乙隊攻入一球,扳成平局。
3、我正要和他講理,不料他竟動手打我。
4、本來計劃今天開運動會,不料一早就下起雨來。
5、他拼死拼活地置下這點產業,不料被一把大火燒得一乾二淨。
6、愛美的小蟲子在梳裝打扮着,不料被天敵:鳥,發現了,結果被小鳥一口吞下肚裏去了。
7、那天我正走在街上,不料被一輛自行車撞倒,送到醫院經檢查,小腿骨折,這真是飛來橫禍。
8、他爲得到一些好處,跟那些壞人搭上關係,不料被抓了起來,真是作繭自縛。
9、當我滑冰滑得正高興時,不料身體失去平衡,重重地摔了一跤,痛得我好半天才爬起來。
10、這點工資,我還要養家活口,不料讓他給騙去了。
11、今天,本想和同學去郊遊,不料竟下起了大雨。
12、不料開門出來的卻是一個橫眉怒目的門丁。
13、上學時太陽很大的,不料放學時下起了小雨。
14、兩年前的小陳還生活潦倒,不料眨眼間他就平步青雲,成了名人。
15、三年之後回到家裏,不料鵲巢鳩佔,妻子已跟另一個男人住在一起了。
16、我本以爲學校已經開門了,不料門沒開。
17、我們考試沒考好被老師留了下來,心裏害怕極了,不料是老師請我們吃飯。
18、他們夫妻一向恩愛,不料上個月忽然離婚了,令人百思不解。
19、不料辦案民警明察秋毫,一眼識破其低級伎倆。明察秋毫造句。
20、海灣戰爭似乎平息了,不料風雲突變,美國又開始轟炸伊拉克。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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一場大雨的場的讀音是什麼
1、一場大雨的場讀音爲:cháng。場拼音:chǎng、cháng。一場大雨:拼音:yīchǎngdàyǔ。2、現場[xiànchǎng]發生案件或事故的場所以及該場所在發生案件或事故時的狀況:保護現場,以便取證。3、市場[shìchǎng]指商品買賣集中的場所。4、牧場[mùchǎng]放牧牲畜...
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人本原理的原則是什麼
1、能級原則:能級原則的基本內容:⑴建立合理穩定的能級結構;⑵不同的能級主體應授予不同的權力,完成不同的職責;⑶不同能級的主體應給予與之相應的崗位。2、動力原則:動力包括物質動力、精神動力、信息動力。物質動力是指物質待遇及經濟效益。精神動力主要有理想、道...
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天工是什麼意思
1、天的職任。古以爲王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字說》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...
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心樂之原文及翻譯
1、心樂之的樂意思:以……爲樂,對……感到快樂。2、原文:《小石潭記》【作者】柳宗元【朝代】唐從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭...