良馬造句
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1、慕容超窘急,親筆寫信給劉裕,表示要向晉朝稱臣,以大峴山爲界,獻良馬千匹,以通和好。
2、天下昇平之世,有神駿不凡的良馬應時而出。
3、看着曹操難割難捨的神色,敖烈心中暗笑,轉身向身後招了招手,一名血殺軍精銳牽着一匹普通的良馬走了過來。
4、得十良馬,不若得一伯樂;得十良劍,不若得一歐冶;得地千里,不若得一聖人。
5、元狩四年,二位大司馬銜命破匈奴於漠北,驅奉良馬十四萬匹,株錢過億,糧無數,致使庫無贏財,府無良馬。
6、昔日文帝自代還,有良馬九匹,皆天下駿足也。
7、良馬不失蹄,賢妻不聒絮!
8、良馬志在千里,能跑萬里;劣馬志在萬里,跑不了百里!
9、得十良馬,不如得一伯樂。
10、良馬不念秣,烈士不苟營。
11、如果他在商界、政界的縱橫決蕩可以稱爲自由馳騁的千里馬的話,現在,他這匹絕世良馬已經徹底疲倦,再也無法“志在千里”。
12、在仲孫它看來,爲官當有“派頭”,而季文子沒有;這種派頭,就是美妾良馬、家財萬貫、錦衣玉食、前呼後擁。
13、書上寫着:良馬有高高的額頭,鼓起的眼睛,馬蹄是圓圓的。
14、波爾山羊對改良馬頭山羊的生產性能具有很好的效果。
15、良馬逐,利艱貞;日閒輿衛,利有攸往。
16、“良弓難張,然可以及高入深;良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊。
17、良弓難張,然可以及高人深;良馬難乘,然可以任重致遠。
18、九三,良馬逐,利艱貞,曰閒輿衛,利有攸往。
19、雲氏二子,偉姿儀,有大將之風,高祖傾府庫購西域良馬六千予之,知高祖兵敗,乃往救之。
20、戴盡力瞭解每一匹馬是很重要的,這樣才能從中選出良馬。
21、此番乃從塞北買進近兩百匹良馬,倘若運回冀州,着實是奇貨可居,了不得的大手筆。
22、良馬非獨騏驥,利劍非惟干將,美女非獨西施,忠臣非獨呂望。
23、良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊。
24、騏驎、綠耳、蜚鴻,驊騮,天下良馬也,將以捕鼠於深宮之中,曾不如跛貓。
25、自捻子與清兵先後易步爲騎,急需良馬,此地就出現了一個馬市,後來逐漸繁盛爲“南牛北馬”。
26、但瓦崗軍勁卒良馬多死,士卒疲病,元氣已傷,李密自己也險些喪生。
27、在這世上,由於羞於爲惡而自制者是稀有的,他保持警覺及不造令人指責之事,如良馬不會作出受到鞭打的導因。
28、良馬不失蹄,賢妻不聒絮。走一路,看一路,錯過一路!
29、良弓難張,然可以及高入深;良馬難乘,然可以任重致遠。
30、隨着蘇峻軍迫近建康,有人勸他準備良馬,已防萬一。
31、張翠英也認同白軒的說法,當下二人買了兩匹良馬,鳴鞭往北方趕去。
32、劉備見到,充分發揚其愛兵如子,愛才如命的革命人道主義精神,將自己所騎的良馬相贈,這馬就是衆所周知的“的盧”。
33、驊騮良馬,一日千里,然其使之搏兔,不如豺狼,伎能殊也。
34、欲握雄兵百萬,頓見鐵甲金戈,良馬嘶,可憐了,沖天志,無人識。
35、六二光明受到傷損,傷及左邊大腿,若用強壯的良馬拯濟傷損,可獲吉祥。
36、良劍期乎斷,不期乎鏌鋣;良馬期乎千里,不期乎驥驁。
37、首推汗血寶馬,譬如武帝八駿;次是大宛馬,譬如赤兔、烏騅;再次河曲馬,如哥哥的照夜玉獅子,皆是良馬。
38、烏哈、楊遜、古提爾、良馬,你四人各領一百勁卒,立即前去接管城門!如有反抗者,格殺勿論!
39、家有良馬,爲先父生前所乘,雍州刺史樑緯倚勢索之,未遂,冠孝直以受髒之罪而下獄致死。
40、漢文帝自代還,有良馬九匹,皆天下駿足也。
41、皇甫嵩進言解除黨禁,並且派發皇宮錢財和西園良馬提供給軍士,礙於局勢嚴峻,靈帝同意了。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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處置的意思
1、處置是一個漢語詞語,拼音是chǔzhì,意思是分別事理,使各得其所;處罰。2、近義詞:處理、措置、辦理、管理、解決。3、出自《漢書·薛宣傳》:“宣知惠不能,留彭城數日,案行舍中,處置什器,觀視園菜,終不問惠以吏事。”4、造句:等到塵埃落定後,再來處置他也不遲。...
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亞的組詞
1、亞的組詞有亞軍、姻亞、亞麻、亞科、流亞、亞奴、亞尹、亞次、亞父、亞形、鄰亞、亞綱、亞公、亞夏、亞臺、亞魁、亞非、亞飯、亞門、亞太、亞腰、亞旅、低亞、亞由、亞海、亞跡、亞似、傾亞、高亞、亞盤等。2、亞,漢語常用字,讀作yà,最早見於甲骨文,其本義是...
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有哪些致少先隊員接班人寄語
1、我們少先隊是少年兒童的大家庭;少先隊員是共產主義事業的接班人。2、鮮豔的紅領巾將你我聯繫在一起,在星星火炬旗幟的激勵下,踏上了新的旅途。3、入隊,是一次自我挑戰;入隊,是一次理想遠航。4、此刻,佩戴鮮豔的紅領巾,我們將銘記隊訓;此刻,佩戴鮮豔的紅領巾,我們將遵循...
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馬斯洛五大需求是什麼,馬斯洛五大需求介紹
1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果這些需要(除性以外)任何一項得不到滿足,人類個人的生理機能就無法正常運轉。換而言之,人類的生命就會因此受到威脅。在這個意義上說,生理需要是推動人們行動最首要的動力。2、安全上的需要:人身安全、...