勇士是是造句

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1、懲惡揚善、捨己救人的勇士，理應受到全社會的敬重。

2、戰場上勇士們奮力殺敵。

3、正如我聽說的，你們是名副其實的勇士。

4、如果急流勇退的是智士，繼續奮鬥的就當是勇士。

5、我自由而狂熱的愛着你，猶如勇士奮不顧身追求正義。

6、勇士決不停止前進的腳步。

7、能堅持己志、百折不撓的人，都是勇士。

8、激流探險的勇士們出發了。

9、潛伏的勇士們屏息着等待衝鋒號令。

10、勇士捨生取義只經歷一次死的痛苦。

11、挫折對於英雄是一塊試金石，對於勇士是一種歷練，對於懦夫是一道銅牆鐵壁。

12、趙團長登高一呼，勇士們箭也似地衝上去了。

13、改變國家未來的,不是英雄和勇士,是一羣叫母親的人。

14、願我能做一位堅強的勇士，揮別一切懦弱，堅定生命的力量，開闊胸懷，越挫越勇。

15、君子從善如流，勇士嫉惡如仇。

16、那些徘徊的勇士啊，請留住今天的太陽，它時刻散發着的燦爛告訴我們，永不放棄。

17、沒有人願意遭遇不幸，只有當人們從不幸中體會到快樂的時候，不幸纔是有意義的。所以，不幸是我們的老師，是我們的財富，是我們不怕失敗的勇氣。它是我們走向成功的試金石。它是勇士和懦夫的分界線

18、勇士的神色勝過懦夫的刀劍。

19、驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

20、他衝進敵人的陣地，奪了一挺機關槍，又俘虜了三個敵軍回來，真是個一身是膽的勇士！

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。