用愛戴造句子

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1、這些勞苦功高的老師們，深受廣大人民羣衆的愛戴。

2、李老師待人和善，虛懷若谷，深受學生愛戴。

3、他爲人民做了好事，人民愛戴他是理所當然的。

4、從小到大，對您的感情永遠是敬仰與愛戴。

5、他爲人正直不阿，是深受員工愛戴的好老闆。

6、周總理是人民的好總理，我們很愛戴他。

7、人民愛戴大公無私的幹部，最恨以權謀私的貪官。

8、我們的老校長受到了全校師生的衷心愛戴。

9、鄧小平爺爺全心全意爲人民服務，受到大家的愛戴。

10、他無私無畏，一身正氣，深受人民的愛戴。

11、望着這奔騰不息的長江水，就想起了我們愛戴的鄧小平。

12、我們的老師多麼美麗，多麼智慧，深受學生的愛戴。

13、因爲毛主席太偉大了，所以我們都愛戴他。

14、這位法官秉公執法，深得大家的愛戴。

15、享受大自然，讀書，聽音樂，愛戴周圍的人。

16、張老師工作勤勤懇懇，任勞任怨，受到同學們的愛戴。

17、張老師是一位深受同學愛戴的老教師。

18、王教授一生光明磊落、冰清玉潔，深受師生們的愛戴。

19、他在政界德高望重，一言九鼎，很受大家的愛戴。

20、周恩來總理宵衣旰食，日理萬機，得到人民的愛戴。

21、人們愛戴忠於真理，態度良好，言而有信，對職位負責的人。

22、給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹慎，孝敬父母，愛戴親友。

23、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。

24、王縣長全心全意爲人民服務，受到羣衆的愛戴。

25、他努力工作，立志要做一名廣受愛戴的好領導。

26、老院長平易近人，深受同學們愛戴。

27、何老師講課生動有趣，深受同學們愛戴。

28、魯迅先生受到廣大青年的敬仰與愛戴。

29、他像孔雀一樣趾高氣揚，認爲自己應該受到愛戴。

30、就是這樣的態度，辛老師纔會如此受歡迎和愛戴。

31、我們愛戴的鄧小平爺爺帶領我們走出了改革開放的新路。

32、老師教學嚴謹，循循善誘，深受我們的愛戴。 

33、他是當今公衆事務中最受大家愛戴的人。

34、我們班的同學都非常愛戴張老師。

35、如果你希望在年老時受人愛戴，那麼在你年輕之時就應待人有禮。

36、這個國家的人民深深的愛戴他們的元首。

37、他年紀雖大卻不失其赤子之心，所以贏得學生的敬仰和愛戴。

38、他平易近人的作風，不但贏得部屬的愛戴，也獲得長官的信賴。

39、雷鋒經常助人爲樂，爲別人排難解憂，因而深受羣衆愛戴。

40、郭沫若是學界泰斗，受到全國人民的愛戴。

41、他是個一介不取的清官，深受民眾的愛戴。

42、退休的張老師仍然深受同學們的愛戴。

43、小平爺爺勞苦功高，永遠受到人們愛戴。

44、我們愛戴老師，老師愛護我們。

45、這位老政治家，對國家和人民忠心耿耿，所以最受人愛戴。

46、不是拿着老百姓的辛苦錢揮霍還得享受人民愛戴的。

47、這支軍隊所到之處匕鬯不驚，深受羣衆的擁護和愛戴。

48、白求恩大夫毫不利己，專門利人，他贏得全中國人民的衷心愛戴。

49、她是深受同學們愛戴的好老師。

50、一個以身作則的領導者，才能得到屬下的敬佩和愛戴。

51、周總理是深受我們愛戴的好總理。

52、毛主席到達井岡山受到當地人民的擁護和愛戴。

53、雅量高致的餘老師同時受到全院小孩的愛戴。

54、只有爲民做主的好官纔是受人民愛戴的官。

55、同學們非常愛戴老師。

56、此郡道臺鳴琴而治，深得當地人民愛戴。

57、如果你肯學會愛戴別人的話，那麼別人也會敬愛喜歡你的。

58、甚至愛戴的領袖，大多數美國人都是歡欣鼓舞的。

59、他不僅英俊勇敢，而且也很親切仁慈，因此他深得人民的愛戴。

60、周總理德高望重，深受人民羣衆的尊敬和愛戴。

61、班主任不辭辛苦的工作，對學生們關懷備至，同學們都很愛戴他。

62、冰心是一位受人們愛戴的作家，她創作了很多優秀的作品。

63、他在工作中先公後私，深受羣衆愛戴。

64、這種行爲常常爲他們贏得別人的愛戴和尊敬。

65、焦裕祿任縣委書記期間一心爲民，深受人們的愛戴。

66、老師，我們對您的愛戴，宛若這奔騰不息的江水，永無止盡之時。

67、我們村的村長廣受村民的愛戴，他一直爲大家辦實事。

68、他具有令觀衆愛戴和尊敬的自然魅力。

69、我們的總裁是一位受人愛戴的人。

70、一個不會顧及別人感受的人，肯定受不到別人的尊敬與愛戴。

71、李奶奶一向與人爲善，樂於助人，受到鄰里們的尊敬和愛戴。

72、校長是全校同學都愛戴的好老師，好校長。

73、周總理如半天朱霞，深受人們愛戴。

74、我們的指導員外柔內剛，是一個很受戰士們愛戴的領導者。

75、育才中學的陶行知，是深受大家愛戴的好校長。

76、深受我們愛戴的老師不時來看望我們。

77、我們深深的愛戴我們的好總理周總理，他爲人民盡心盡力。

78、他是一位受人尊敬和愛戴的領導。

79、誠信者，受人愛戴尊敬也。

80、總經理爲人虛懷若谷，凡事博採衆議，因此很受同仁愛戴。

81、溫總理深受祖國人民的愛戴。

82、我們非常愛戴班主任範老師。

83、一名深受愛戴的牧師在臨終前還在爲消防人員念着禱文。

84、他信是泰國唯一一位服滿任期並在之後仍廣受愛戴的總理。

85、教師的民主作風使她受到學生的愛戴。

86、韋青山上任以來愛民如子執政有方，深受百姓愛戴。

87、濟公劫富濟貧，深受窮困人民愛戴。

88、一座已呈沒落醜陋的近代輪渡使得從海港到這座城市最偉大的、受人愛戴的總督阿曼德公爵塑像之間的步步上升的臺階都顯得黯然無光；那座曾經氣派的老酒店顯得邋遢不堪、門可羅雀。

89、九二一大地震發生時，國軍部隊在各個災區間疲於奔命，援救無數生命，因而獲得了民衆的愛戴。

90、由於對屈原的愛戴，汨羅江畔的居民匆忙地划船在江內尋找屈原，並且將米丟入汨羅江中，以平息汨羅江中的蛟龍。

91、他當幹部幾十年，始終一塵不染，兩袖清風，因而深受羣衆愛戴。

92、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生纔會愛戴你！

93、偉大的才能和偉大的品德假使你擁有它們將使你獲得人們的尊敬與讚美，但只有較小的才能和較普遍的美德才能使你獲得他們的愛戴和喜歡。

94、我們班主任非常的關心同學們，所以他深受我們的愛戴。

95、你看天朝領導出行都是前呼後應，羣衆一片歡喜附加愛戴，多麼的和諧。

96、曹達華忠肝義膽又憨厚老實的電影形象，讓他獲得銀壇鐵漢美譽，深受觀衆愛戴。

97、同學們紛紛寫信祝賀老師的節日，表達了大家對老師的崇敬與愛戴之情。

98、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。

99、一日三秋：老師常日受到同窗愛戴，這兩天因害病請假，使同窗有一日三秋之感。

100、身爲一位班長，他處處能以身作則，所以得到同學們的愛戴。

101、只要是全心全意爲人民服務的公僕都會受到人民的愛戴！

102、我們愛戴的蒙古族人民，他們生活的地方，是一個柔美而又舒適的環境下，那就是翠色慾流的草原。

103、魯迅先生是中國青年熱愛和敬仰的導師，她是深受同學們愛戴的好老師。

104、要尊敬、愛戴別人的長輩。

105、但這名自我標榜的“革命領袖”從未放棄裝模作樣，堅稱利比亞人民愛戴他，而他使利比亞成爲一個偉大的國家。

106、我們的語文老師既嚴格，又親切，既有紮實的專業知識，又多才多藝，深受同學們愛戴。

107、大夥愛戴他的一個重要因素，就是他疾惡如仇，敢和壞人壞事作鬥爭。

108、老師是先活在學生們的眼睛裏，而後才活在我們的心裏的。要把學生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，並不是一件輕鬆的事情。“傳道，授業，解惑”包含着多少的苦澀和艱辛啊！

109、格列佛認爲，“這位君主具有種種令人尊敬、愛戴和敬仰的品質：他具有卓越的才能，無窮的智慧，高深的學問，治理國家的雄才，也受到人民的擁戴。”。

110、雷鋒總是幫助別人，最終他受到羣衆的愛戴。

111、他們大都具有良好的文化修養，知書達禮，有很好的道德情操，深受鄰里百姓的愛戴，對鄉里社會具有很大的影響。

112、你可以對他們極端冷淡，可以對他們苛刻到吹毛求疵的地步；如果他們老是寸步不離地跟着你，你可以不理他們，甚至對他們的愛戴也可以表示冷淡，但是假如你的工作、學習和成績都非常出色，那你儘管放心：他們全會站在你這一邊，決不會背棄你。

113、我們黨深受人民的愛戴。

114、這位君主具有種種令人尊敬愛戴和敬仰的品質：他具有卓越的才能，無窮的智慧，高深的學問，治理國家的雄才，也受到人民的擁戴。

115、他們得到了廣大羣衆的真心實意的愛戴，他們的戰爭動員的號召得到廣大羣衆的擁護。

116、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。

117、金錢能買來藥品，卻買不來健康；金錢能買來書籍，卻買不來知識；金錢能買來職位，卻買不來愛戴；金錢能買來玩具，卻買不來快樂；金錢能買來房子，卻買不來幸福；金錢能買來化妝品，卻買不來青春。

118、同事中只要有人遭遇困難，經理都會慷慨解囊，盡力給予協助，所以受到每個人的愛戴。

119、屈原的一生無疑是悲壯而又偉大的。雖然他在政治上失敗了，但是他始終不渝的效忠祖國的愛國熱情，堅持不懈的抵禦強敵的戰鬥精神，和他"可與日月爭光"的巍巍人格，千百年以來，一直深深受到世人的緬懷、尊崇和愛戴，感召和影響着無數中華兒女。

120、教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示範對於兒童的積極影響之一項必要條件。

121、我們應該愛戴造句的領袖。

122、立冬到了，我用手機編織了一條圍巾，它包含着我的一聲問候，一些溫暖，一點關懷，還有我的一份愛戴，藉着這條短信送到你身邊來：祝你立冬愉快！

123、忠實於崇高的理想，是個人道德發展的頂峯。這種高尚的情感，是從對人的忠誠開始的，也是從愛戴與忠實於爲使我們社會裏自由的人能得到誕生、幸福、物質與精神財富的那些人開始的。

124、尋常男女，受人敬重，世間被人愛戴，並非因爲他們擁有什麼，面是因爲他們是怎樣的人，這樣的人才是懂得忠貞不渝的友誼所帶來的快樂。

125、我們的歷史老師博古通今，受到同學們的愛戴。

126、王道艱深，但奧妙只在於"以德服人"，即用自己的德行贏得天下人民的愛戴與信服。

127、好而知其惡，惡而知其美，修身是齊家的前提條件，只有自身具有良好而高尚的道德品質，人才會有地位，纔會受到衆多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴，所以身不修何以治家？朱熹。

128、由於爲政清廉正直，卡欽斯基在國內外都享有很高的聲望，深得本國百姓愛戴。

129、爲人正直，說話，做事公道，是一個具有正義感得人得表現。古今中外，堅持正義，主持公道的人都受到了們的愛戴。

130、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族，而一個擁有英雄而不知道愛戴他擁護他的民族則更爲可悲。

131、卡瑞和苔瑞莎在短短的時間內贏得了中國奶農的信任和愛戴，不僅因爲她們爭分奪秒一絲不苟的工作，更因爲她們用實際行動爲中國奶農提供實實在在的幫助。

132、爲了使師生之間的友好、親切和善意的關係經常保持和諧，教師必須十分珍惜兒童對自己的信任，應該成爲兒童所愛戴的、聰明的保護人。

133、長路以綿延不斷的情懷把自己獻給遠方，花草以青嫩的綠意和嬌嫣的笑容回報自然的恩賜，誠信以卓然挺立的風姿和獨樹一幟的道德高度贏得衆人的信任和愛戴，贏得財富和口碑。

134、我深深的、深深的明白，完全是因爲你，因爲你爲那曲藏胞真誠無私的全力相助，換回藏胞對你的無限愛戴。

135、陳先生的學識和爲人，深受全校師生的愛戴，這正是桃李不言，下自成蹊。

136、這位老政治家，對國家和人民忠心耿耿，所以最受人民愛戴。

137、看到又一次有了一位幾乎爲全世界所尊敬、讚賞、甚至愛戴的領袖，大多數美國人都是歡欣鼓舞的。

138、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

139、他是個一介不取紡清官，深受民衆的愛戴。

140、有良好的品德和高超的見識，依照完美聖者所啓示的教法去生活，而且瞭解真理，認真負責的人，永遠受大家的愛戴。

141、親情是親人之間的感情，它的本質是關愛。是母愛，是父愛；是手足之情，是血脈之親；是長者對幼者之疼愛，是晚輩對長輩的愛戴。

142、短信把年拜，收到笑顏開；羊年好運來，保準你發財；健康又實在，做人有情懷；親情友情在；異性更喜愛；祝福都愛戴，保準你樂壞。祝你春節愉快！

143、應該有這樣的教師集體：有共同的見解，有共同的信念，彼此間相互幫助，彼此間沒有猜忌，不追求學生對個人的愛戴。只有這樣的集體，才能夠教育兒童。

144、給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎，孝敬父母，愛戴親友。

145、當我手握鐵錘鑄造鋼的長城，當我手執鐮刀收穫豐收的歌謠時，我願用勞動的血汗把七月的旗幟染得更紅更豔，因爲我是七月的兒子，跪拜在七月的祭壇下，深深地愛戴着七月，感激七月。

146、《水滸傳》中的宋江，是一位仗義疏財，喜交天下好漢，深受梁山英雄愛戴的頭領。

147、愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。

148、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

149、風華正茂的軍人、光彩照人的愛國者，在這樣的危機中，也會怯於爲他的國家服務；但是至今還能經受住考驗的人，理應受到人們的感激與愛戴。

150、由於昂山素季在緬甸廣受民衆愛戴，軍政府爲挫敗其政治計劃可謂是機關用盡。

151、柳葉的美麗，找來了成百上千的蝴蝶，他們一起翩翩起舞，好像在於柳樹比美。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這一句句深動的詩句表明了詩人對婀娜多姿的柳樹的愛戴。

152、李自成領導的起義軍，每到一處就除暴安良，穩定人心，因此，深得人民愛戴。

153、有時一些教師一旦發現自己講錯了，也會當衆承認錯誤，決不文過飾非，因而更加贏得了學生的愛戴和尊敬。

154、他們深知，在愛戴他人和裝作愛戴他人之間，在愚頑不化和大智若愚之間，在學識淵博和佯裝學富五車之間，實質上存在着天壤之別。

155、法律的效力是以它所引起的愛戴和尊重爲轉移的，而這種愛戴和尊重是以內心感到法律公正和合理爲轉移的。羅伯斯庇爾。

156、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度，這無論對個人對社會都是有害的。愛因斯坦。

157、總經理爲人虛懷若谷，凡事博採衆議，因此很受同仁愛戴。

158、當然受到尊重也是必不可少的一個環節。這種尊重不僅來自麾下的球員和自己的現身說法，而且來自球迷和對手的愛戴等等。

159、九二一大地震發生時，國軍部隊在各個災區間疲於奔命，援救無數生命，因而獲得了民眾的愛戴。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。