獲勝造句二年級大全

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1、他抱病指揮戰鬥，還連連獲勝，真了不起。

2、失敗是暫時的，只要堅持下去，就會獲勝。

3、聽到我們班獲勝的消息，大家歡呼雀躍。

4、拔河比賽獲勝後，同學們更加精神煥發，表示還要奪得籃球賽的冠軍。

5、中國隊獲勝的消息不脛而走；迅速傳遍大街小巷。

6、在人生的戰場中，唯有日日前進奮不顧身始能獲勝。

7、自競賽中獲勝以來，約翰便自命不凡起來了。

8、我們班拔河比賽獲勝後，大夥興高采烈，意氣揚揚，有說有笑地回到班裏。

9、他在比賽獲勝後欣喜若狂。

10、這場足球比賽以甲隊連類龍鸞獲勝而告終。

11、有很多的，主要是激勵的，展現雄心，迎向挑戰，堅定信念，百折不回，團結拼搏，最後一定獲勝。

12、他們一遍一遍地進行比試直到分出勝負爲止。女子面無表情，專心於思考下一步棋。而老人則恰恰相反，關注着她的一舉一動和麪部表情，這種方法長期助他獲勝。

13、在一分鐘裏，我們可以去愛，尋找，分享，寬恕，等待，相信，獲勝。。。。。。

14、在中學生聯賽中，一中的男女隊雖然都是第一次參加比賽，卻出手得盧，雙雙獲勝。

15、例如，我們記那種得意洋洋，在明快的春日裏與一些朋友玩籃球比賽獲勝後所感到的。

16、從不獲勝的人很少失敗,祝你節日快樂！。

17、在決賽之前，老師囑咐大家要注意保存體力，以逸待勞，結果獲勝。

18、在愛情的戰場上，唯一獲勝的祕訣是逃跑。。

19、也許個性中，沒有比堅定的決心更重要的成分。小男孩要成爲偉大的人，或想日後在任何方面舉足輕重，必須下定決心，不只要克服千重障礙，而且要在千百次的挫折和失敗之後獲勝。

20、比賽開始前，我很緊張，但最終這次圍棋比賽我獲勝了，我很高興。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。