部門造句子二年級

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1、在公安部門的幫助下，離散多年的母女又團聚了。

2、洪水到來之前，我們得到了有關部門的預先通知，所以沒受損失。

3、國家安全部門挖出了一個埋藏得很深的特務。

4、航運部門正設法把沉船打撈上來。

5、任何單位和部門考慮問題，都要識大體，顧大局。

6、執法部門應堅決打擊貪污腐化的現象。

7、爲了穩定物價，有關部門出示了安民告示。

8、各部門都在貫徹“三個代表”的精神。

9、組織部門的同志來到學生和教師中間，考覈學校的領導班子。

10、總經理召集各部門的頭腦在會議室開會。

11、有關部門包庇犯罪，以致養虎爲患。

12、一種商品在市場供不應求時，企業與商業部門決不能降格以求，損害消費者利益。

13、即使是電力管理部門，也要近水惜水，節約用電。

14、質檢部門抽查了市場上銷售的飲料。

15、如果一個部門政出多門，這個上級這麼說，那個上級又那麼定，什麼事都不好辦。

16、我但願他不要假惺惺地紆尊降貴接近部門裏的低級員工。

17、猖獗一時的刑事犯罪和走私活動在公安部門的一再嚴打下，逐漸消失了。

18、把他安排到研發部門，真是讓他如魚得水，一展長才。

19、公安部門將逃竄在外的案犯緝捕歸案。

20、在公安部門的追捕下，壞人們如驚弓之鳥一樣到處亂跑。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。