是前提造句

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1、老師愛護學生，學生尊敬老師，這是教學相長的前提。

2、在外辦事，只要在符合大原則的前提下，就見機而作。

3、搞好團結的前提條件是互相信任和互相尊重。

4、人生短短几十年，你活着的時候每一個瞬間都是你，用心數數，我們的生命還有多少年可以浪費，珍惜每一天的快樂是生活的前提。

5、不要有被欺騙的錯覺，沒有人要欺騙你。更希望不要因此影響你真實的生活，在理智判斷的前提下，不要對人對事輕易失去信任。

6、企業增效益，安全是前提。上班不喝酒，工作精神抖。

7、觀察是以興趣與好奇爲前提的。

8、可以說是有機會，但前提是她更多瞭解熟悉你以後，覺得你的確適合和她發展纔是可能發生的事。僅僅讓她這麼瞭解你是不夠的，你必須表現的值得她欣賞你喜歡你才行。當然，最後可能種種原因不能在一起，畢竟未來有很多不確定因素，所以她很理智，感情的事情只有越到最後越能讓人知道適合還是不適合在一起。

9、前提是如果你真的這麼喜歡她，就努力吧。。。

10、有一個前提，那個女孩喜歡你。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。