二年級看上去造句

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1、這兩個歹徒看上去很兇悍，其實都是“紙老虎”。

2、小剛剪了個小分頭，看上去真精神。

3、看上去她比實際年齡顯得更蒼老。

4、他看上去待人誠懇，實際上居心叵測。

5、這件橙黃色的棉襖看上去很溫暖。

6、哥哥戴着一副黑邊眼鏡看上去文質彬彬的。

7、小草看上去很嬌嫩，然而生命力極強。

8、奶奶將饃片烤得兩面焦黃，看上去十分好吃。

9、看晨練的老人們打太極拳的動作伸展自如，看上去很優美。

10、這棵植物葉子翠綠，看上去充滿生機。

11、弟弟穿上軍裝，看上去威武極了。

12、瘦弱的妹妹倚着門框站着，看上去一幅弱不禁風的樣子。

13、花園裏開滿了五顏六色的花，看上去十分賞心悅目。

14、哥哥常年參加勞動，皮膚被曬得黑黝黝的，看上去很健康。

15、房間經媽媽佈置一番後，看上去很溫馨。

16、她的臉面和頸項，肌肉鬆弛，皺紋很多，看上去是六十開外的人了。

17、城市裏一排排的樓房，雖然看上去整齊，但一覽無餘，總覺有些呆板。

18、掩耳盜鈴是一種看上去很聰明其實很愚昧的方法。

19、你有時候莞爾一笑看上去真的很漂亮。

20、山頂上雲霧籠罩，看上去若隱若現。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。