古詩《鋤禾》全詩
古詩《鋤禾》的別名是《憫農》,全詩如下:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?《鋤禾》是唐代詩人的詩作《憫農二首》的第二首。人們爲了區別《憫農二首》的兩首詩,分別將這兩首詩題名爲《春種》和《鋤禾》。
《憫農二首·其二》的譯文
盛夏中午,烈日炎炎,農民還在勞作,汗珠滴入泥土。有誰想到,我們碗中的米飯,一粒一粒都是農民辛苦勞動得來的呀?
《憫農二首·其二》的賞析
《憫農二首·其二》描繪了在烈日當空的正午農民田裏勞作的景象,表達了詩人對農民真摯的同情之心。全詩一開頭就描繪農民依然在田裏勞作的情景,概括地表現了農民不避嚴寒酷暑、雨雪風霜,終年辛勤勞動的生活。後兩句凝聚了詩人無限的憤懣和真摯的同情,體微察細,形象而貼切。
-
敢的組詞
1、“敢”組詞:敢保、敢決、敢於、敢任、怕敢、豪敢、敢直、多敢、膽敢、到敢、無敢、驍敢、雄敢、不敢、敢自、敢死、莫敢、詎敢、竟敢、橫敢、果敢、豈敢、敢仔、敢是、敢情、敢斷、敢毅、敢待、爭敢、仔敢、勇敢、敢莫、敢當、敢則、敢不、敢言、敢許、敢勇...
-
沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
-
愛的教育主要內容介紹
1、《愛的教育》講的是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。2、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認爲是意大利人必讀的十本小說之一...
-
技多不壓身什麼意思
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...