學前教育專業介紹

學前教育屬於教育學類專業，該專業意欲培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握較系統的專業知識與專業技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力，善於溝通與合作，從事學前教育工作的教師。

學前教育雖然在2021年才被列入《職業教育專業目錄（2021年）》，但是該專業的課程教育體系已經很成熟，要求學生綜合發展。那麼這門課程需要學習哪些課程呢？首先是通識類課程，比如大學英語、政治等，這類課程是所有專業都必須學習的。其次，該專業還擁有專業核心課程，如《學前兒童衛生與保健》、《學前兒童發展心理學》、《學前教育學》、《幼兒園管理》、《幼兒文學》、《幼兒遊戲理論與實踐》、《學前兒童語言教育》、《學前兒童藝術教育》等，目的是研究學前教育學、幼兒心理學等學科的基本理論和基本知識，以及哲學、心理學、教育心理學和計算機等各種相關學科的知識。最後就是在校內進行幼兒教師口語、幼兒遊戲與指導、幼兒園教育活動設計與實施、 幼兒園教育環境創設、教育診斷與幼兒心理健康指導、教學綜合能力等實訓；在幼兒園、託兒所、親子園、學前班等學前教育機構進行實習。

那該專業就業前景如何呢？隨着經濟的發展，家長高度重視孩子啓蒙階段的教育工作，爲此社會上急需綜合素質高的學前教育人才，學前教育專業就業前景好。本專業就業主要面向托幼機構和其他學前教育機構，以及社區幼教機構、家庭教育諮詢機構、社會辦學機構、兒童玩具開發機構、兒童書籍出版機構，從事教學與管理工作。

有關教育類的專業很多高校已經開設，學前教育專業也不例外。開設該專業的人氣高校有巴中職業技術學院、日照職業技術學院等。

總結

1、學前教育屬於教育學類專業。

2、該專業意欲培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握較系統的專業知識與專業技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力，善於溝通與合作，從事學前教育工作的教師。