幼兒園餐桌禮儀教案
1、目的:在遊戲情景中愉快地練習進餐的正確姿勢,養成文明進餐的良好習慣。繼續學習使用禮貌用語:“好!”“謝謝”、“再見”“請”等。
2、準備:炒米1斤,碗勺各30個,雞婆婆和雞寶寶頭飾各1個,圍咀,圍裙各1個,餐巾30條,小兔、小狗、小豬頭飾各10個,桌子3張,椅子10張,小房1座。
3、過程:老師富有情趣地說:“今天我和小朋友玩個遊戲叫“到雞婆婆家作客”,wo扮演雞婆婆,某老師扮演雞寶寶,你們吶,扮演小動物。雞婆婆請小動物到wo家作客,你們高興不高興?好!看wo扮演雞婆婆了,先戴上頭飾,再繫上圍裙,像雞婆婆嗎?請小朋友也來扮演小動物,請1組2組小朋友扮演小豬,3組4組小朋友扮演小兔,5組6組小朋友扮演小狗,來吧,自己戴頭飾(戴好坐在座位上)。雞婆婆慈愛地撫摸着雞寶寶說:“wo家雞寶寶可能幹了,她自己的事自己做,自己吃飯,不要媽媽、老師喂,吃得可好吶!你們看雞寶寶是怎樣吃飯的。看,她先坐在椅子上,兩腳放在桌子下面,身子靠着桌子,坐得很好,一手扶碗,一手拿勺,一口接一口地吃,不用手抓飯菜”(重複動作)並伴隨提問:兩隻小腳放在哪裏呢。身子靠哪裏,有沒有用手抓飯菜,吃好了提問:“雞寶寶用什麼擦嘴巴的呀!”,“誰替她擦嘴巴的”“看看碗底怎麼樣”“雞寶寶把碗和勺放在哪裏了”老師,雞寶寶吃得真乾淨,你們到wo家來作客,wo請你們吃又香又甜的炒米,你們要象雞寶寶一樣認真吃飯噢!”雞婆婆分別請小動物來作客(分3批)小動物作客時“雞婆婆”和“小動物”要注意禮貌,雞婆婆態度親切地檢查幼兒進餐的姿勢,對規則遵守好的,吃得乾淨的要予以表揚。(強化規則教育)雞婆婆作結束講話:“今天雞婆婆和雞寶寶心裏真高興,小動物來作客又懂禮貌,又會吃飯吃得真乾淨,你們在家,在幼兒園是不是也是這樣自己吃飯的呀!你們都是好個寶寶,歡迎你們下次再來作客,下次請你們吃水餃好不好。(好!)好,小動物再見!”(雞婆婆再見)。
4、教育活動始終讓幼兒在遊戲情景中進行禮貌情感交流,使進餐規則得以自然傳遞和操作練習,幼兒做做,學學,學學,做做,在做中學在做中教,在學中做,做中求進步。
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以爲王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字說》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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龍字開頭成語
1、龍飛鳳舞。2、龍潭虎穴。3、龍盤虎踞。4、龍爭虎鬥。5、龍鳳呈祥。6、龍馬精神。7、龍騰虎躍。8、龍生九子。9、龍虎風雲。10、龍血玄黃。11、龍蛇混雜。12、龍行虎步。13、龍吟虎嘯。14、龍驤虎步。15、龍章鳳姿。16、龍翔鳳翥。17、龍精虎猛。18、龍驤虎...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...