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亞足聯造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【亞足聯造句】內容,供您參考。

1、亞足聯祝賀中國足球隊世界盃預選賽出線。

2、維拉潘道歉了!北京球迷與組委會的據理力爭讓亞足聯祕書長不得不收回自己說過的話。

3、然後,我可以修補它的一個基本越獄,讓我與它交流通過亞足聯從這裏開始了。

4、今天,在國際足聯蘇黎世總部,國際足聯與亞足聯旗幟旁的中國國旗降半旗。

5、還是這名被亞足聯精英班除名的助理裁判員,最早就是靠天天到李冬生那裏套近乎、拉關係、走門路,最後混上了國際級助理裁判員。

6、學校還創造性地探索了足球教育的“體教結合”模式,被亞足聯祕書長維拉潘先生讚譽爲“值得推廣的‘棠中模式’”。

7、不過,纏鬥之後的布拉特,肯定會加強對悖亂不止的亞足聯的控制,手腕只會更加強硬。

8、就足球而言,亞足聯相信未來將屬於亞洲。

9、朝鮮強悍的女子足球隊,世界排名第六,今年曾衝入亞足聯女足亞洲盃決賽,意在第三枚亞運會金牌。

10、亞足聯聲稱將由其四位執委按照他們自己的意願進行投票,而不會下命令。

11、學校還創造性地探索了足球教育的“體教結合”模式,被亞足聯祕書長維拉潘讚譽爲“值得推廣的‘棠中模式’”。

12、亞足聯前祕書長維拉潘充分肯定了棠外的足球教育,並讚譽其爲“很值得推廣的體教結合模式”。

13、亞足聯祕書長維拉潘今日下午在濟南爲自己的不當言論公開道歉,他承認自己對中國球迷的評論和對北京奧運的懷疑是欠妥的。

14、澳大利亞已經加入亞足聯,從下一界世界盃開始就爲世界盃的入場券一起競爭了。

15、這個電視節目也是我們中國計劃以及與亞足聯合作的一部分,我們要找到最好的球星。

16、這一回,劉春明是吃了文憑的虧,因爲沒有亞足聯頒發的教練證書而失去國奧隊主帥的位置。

17、據悉,中國女足主帥商瑞華已要求亞足聯對樸恩善進行性別檢查。

18、事件發生後,恆大俱樂部立刻出面協調,並申訴至亞足聯,但部分球迷終究留下了空跑一趟無法看球的遺憾。

19、科威特隊今天遭到亞足聯的罰單,而日本隊門將川島永嗣除無緣與沙特隊的組最後一場比賽,是否對他追加處罰,亞足聯將在調查後作出。

20、據足協方面消息,在近日面對抵華考察的亞足聯小組官員時,於洪臣在工作彙報中承諾,將盡快恢復足協盃與中超杯這兩項賽事。

21、亞足聯新霸主除了經驗還有靠山。

22、如果這樣的話,世界足聯、歐足聯、亞足聯等等將會把球變小,或者變成鋼球,鐵球,絨線球,方球,橢圓球等方式,阻止中國蟬聯冠軍。

23、對於澳大利亞轉型成功,鄰居新西蘭看在眼裏,羨慕得不得了,後悔沒早談入亞足聯一事。

24、亞足聯選民發現這裏的居民都很友善,而且富有品味。即使是他們的剩菜都值得一看:薩凡納的古董和古玩店都名列前茅。

25、會議的主題是亞足聯的發展項目'視覺亞洲'計劃,其重點就在中國。'。

亞足聯造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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