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用檯盤造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我想請你吃大檯盤,可是我沒錢。

2、我家鄉的小調,上不得檯盤,怎敢在花魁娘子前獻醜?

3、就是!那朱屠戶果然是個上不得檯盤的土匪!纔有了半路之地,就想關起門來做皇帝了,我看,他這個土皇帝能做幾天!

4、記者見張花“金口難開”,就記錄下她的教師資格證和結婚證上的相關資料,分別向張花所在的貴州省臺江縣教育局和臺江縣檯盤鄉派出所進行查證。

5、吳天德瞧這幾位人物,實在是狗肉上不了檯盤

6、這纔是他心目中的軍旅形象,無論是目前的鄉勇和張金稱麾下的嘍囉,在他眼裏都是一羣剛剛放下鋤頭的農夫,實在上不得檯盤

7、若只是隨便拿刀子刻個樣子的,那青羽自己也會,根本上不得檯盤,也犯不着學了。

8、我幹這些事,都是上不了檯盤的,下九流的營生。

9、平少俠幾日不見,今日再見仍是英氣逼人、俊儒瀟灑,全不似舍弟這般上不得檯盤

10、狗肉上不得檯盤,稀泥巴粗不上壁。民諺?

11、哼,這些都是小道,全是那些上不了檯盤的野道士的把戲,琢磨出許多花樣來,原能迷惑人。

12、他暗自思量,原來老頭子的武功這等邪門,可恨他一身上乘武功,平日卻儘教自己一些上不得檯盤的莊稼把式,一到臨敵交戰,處處束手束腳。

13、哪裏,哪裏,武某隻是喜歡幹些不上檯盤的活,給諸位打打下手。

14、據我們所知,藍銀丹只能算是鳳凰族低級丹藥,在鳳凰族丹藥中上不得檯盤那種,可惜鳳界成了死地。

15、爲此,我們選取了臺江縣檯盤鄉陽芳村爲調查點,線索上主要圍繞民族政策的各方面,從經濟、社會、文化、民主活動等發展情況來反映新中國民族政策的基層實踐效果。

16、你也算經歷過不少檯盤了,怎麼能這樣對待客人呢?

17、可使模具輕易從檯盤拉出或推入。

18、回到茶鋪,陳大小姐正在櫃檯盤帳,見田昊回來,也只是擡頭看了他一眼,便直着又去盤她的帳了。

用檯盤造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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