用家家戶戶造句三年級

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1、過年時，家家戶戶張貼的年畫表達出人們對新的一年吉祥如意的企望。

2、中秋佳節是家家戶戶團圓的節日。

3、傍晚，小山村家家戶戶炊煙裊裊。

4、春節就要到了，家家戶戶張燈結綵，非常熱鬧。

5、春節快到了，家家戶戶都忙着貯備年貨。

6、正月十五，家家戶戶吃元宵，掛燈籠。

7、過春節的時候，家家戶戶張燈結綵，很是熱鬧。

8、如今村裏人富了，家家戶戶蓋新房。

9、過年了，家家戶戶喜氣洋洋張燈結綵。

10、要家家戶戶準備滅火器，就是要防患未然，避免火災的發生。

11、春節家家戶戶都張燈結綵喜氣洋洋。

12、現在，農民家家戶戶的糧食都十分富足。

13、在雲南大理，家家戶戶都養茶花，花期一到，各種品種的茶花爭奇鬥豔，美麗極了。

14、家家戶戶歡天喜地迎接新年的來臨。

15、喜訊猶如長了翅膀，很快傳遍了家家戶戶。

16、今年人壽年豐，家家戶戶都洋溢着歡樂的氣氛。

17、家家戶戶張燈結綵歡度春節。

18、今天是農曆八月十五，又是一年一度的中秋節。中秋節象徵着團圓，家家戶戶歡聚在一起，吃團圓飯，吃月餅，賞月。

19、大年三十晚上的年夜飯幾乎是每家每戶的重頭戲，對於一年當中的最後一餐，一年當中的第一餐，家家戶戶都拿出了最高的重視。

20、元宵晚上，家家戶戶燈火輝煌。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。