掉以輕心怎麼樣造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、在這危急時刻，誰也不會掉以輕心。

2、情況很嚴峻，誰也不能掉以輕心。

3、對目前學生負擔過重的問題，決不能掉以輕心，要給予充分的重視。

4、這種疾病有很長的潛伏期，你千萬不要掉以輕心。

5、這是敵人的緩兵之計，我們切不可掉以輕心。

6、對子女的教育決不能掉以輕心。

7、安全生產之事，我們決不能掉以輕心。

8、奶奶的病還處於危險狀態，不可掉以輕心。

9、家長常常告訴小孩，水火無情千萬不可掉以輕心。

10、這樁案子可是人命關天，你千萬不能掉以輕心哪。

11、孩子愛佔小便宜，好像不是什麼大問題，但決不能掉以輕心，爲虺弗摧，爲蛇若何？

12、他因初次創業，所以凡事都步步爲營，不敢掉以輕心。

13、國際政治形勢處於山雨欲來風滿樓的時刻，我們一定要提高警惕，不可掉以輕心。

14、這次商貿談判關係到我公司的發展，務必慎重行事，切不可掉以輕心。

15、真正優秀的茶藝師是讓茶發揮最佳境界，如果演奏樂器一般，不可掉以輕心，投入到泡茶葉喜悅中來，才能把茶藝師的科學泡茶表現得淋漓盡致。

16、家長應該協助老師經常檢查孩子的作業，對孩子的學習可不能掉以輕心。

17、就是說無論在什麼時候都不能自大，不能掉以輕心，無論你面對的事情又多容易，都要認真對待，用心完成。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。