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衡量造句句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這場災難所造成的損失是無法用金錢來衡量的。

2、危難關頭,最能衡量出誰纔是我們真正的朋友。

3、考試可以衡量你平時的學習情況。

4、我們不能用大人的標準去衡量孩子。

5、時間往往是衡量人心的試金石。

6、無論如何衡量,高盛都是一個家堅不可摧的公司。

7、以任何標準衡量,這些數字都讓人觸目驚心。

8、你要仔細衡量以後,再做決定。

9、你不要以世俗之見衡量窮人,以爲他們一點骨氣也沒有。

10、在作出決定前,你可以仔細衡量衡量。

11、假設我們要拿着"一個主義"的尺度來衡量人才,那我就敬謝不敏,實在連一打也找不到。

12、作爲語言攻擊,其實就是一種控制攻擊行爲發生的狀態,也是一種對自己情緒自控能力低和容易敏感的表現。對於這樣的行爲,最好的辦法是通過正確思考和衡量,進行避免,因爲有些事情不是吵架和情緒就可以解決,大家都想爭強,結果都受到傷害。

13、人生的價值並不是用時間,而是用深度來衡量的。

14、不要把自己看得多麼好,也別把別人看得多麼壞,同時也不要因看到別人的好而看輕自己;每個人有自己的個性及待人接物的方式方法,沒有絕對的對與錯,不要拿自己的標準去衡量別人;生活方式有很多種,尊重別人的同時,可以適當調整健康積極的適合自己生活方式生命是一團慾望,慾望不滿足便痛苦。

15、如果是好朋友,沒有必要計較這麼多,畢竟友情在哪裏,不是錢可以衡量的,而且就算給錢了,以後你有小孩了他也會把禮錢給回來,這樣就是一個循環下去的過程,喜事嘛,圖個樂,給份子不會花太多錢,而且關係也會更好,所以我建議如果是好朋友,你就去吧,而且給份子錢。

16、也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質。

17、但是,當我們談到學校的名聲,在法國,沒有任何通用的方法可以衡量一所大學或者高等學校。

18、關鍵是先分析一下爲何對方家裏不同意的原因,再衡量自身的差距,而不能僅僅是擁有愛就可以在一起的。倒不如先努力學業和事業,一旦有了成就,會得到認可的,到那時,也會得到對方家長認可的,僅供參考。

19、衡量一個人的真正品德,是看他在知道沒有人會發覺的時候做些什麼。

20、伴着我的香,嵌着我的愛,是你心中的衡量。

衡量造句句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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